มหาวิทยาลัยศิลปากรเป็นมหาวิทยาลัยที่มีความเชี่ยวชาญในด้านศิลปะและการออกแบบและด้านการใช้เทคโนโลยีต่าง ๆ ของประเทศไทย มีความรู้ความเชี่ยวชาญอย่างยิ่งในรายวิชานี้ มีบุคลากรที่มีความรู้ การพัฒนารายวิชานี้ในระบบ Thai MOOC จะเป็นการเผยแพร่ความรู้ทางด้านเนื้อหานี้ที่มาจากผู้เชี่ยวชาญจริงและ จะได้มีการเรียนการสอนระหว่างมหาวิทยาลัยต่าง ๆ ที่เปิดสอนในรายวิชาด้านการออกแบบ สามารถเลือกเรียนรายวิชานี้ใน Thai MOOC ได้ มหาวิทยาลัยศิลปากร ได้พัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนในรายวิชาศึกษาทั่วไปของมหาวิทยาลัยในรูปแบบใหม่ที่ทันต่อการปรับเปลี่ยนการเรียนการสอนในระดับอุดมศึกษา ผ่านการบูรณาการองค์ความรู้อันหลากหลายที่สะท้อนจากกลุ่มคณะวิชาต่าง ๆ ในมหาวิทยาลัย เพื่อให้นักศึกษาในระดับอุดมศึกษา สามารถดำรงตนได้อย่างเหมาะสมในสังคมยุคดิจิทัลปัจจุบัน เป็นพลเมืองดิจิทัลที่ดี มีคุณภาพและสามารถสร้างสรรค์ประโยชน์ให้กับชุมชน ด้วยกระบวนการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะด้านต่าง ๆ ในโลกดิจิทัล ดังนี้ 1. กระบวนการเรียนรู้เพื่อความรู้ ความเข้าใจการเป็นพลเมืองดิจิทัล โดยเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับความคิดวิเคราะห์ การคิดแก้ปัญาหา การคิดอย่างมีวิจารณญาณ และการคิดสร้างสรรค์ โดยมุ่งเน้นนำความคิดสร้างสรรค์ไปทำประโยชน์ต่อผู้อื่นและเป็นประโยชน์ต่อตนเองในการดำรงชีวิตในโลกดิจิทัล 2. ทักษะของมนุษย์ในศตวรรษที่ 21 ที่มุ่งเน้นการเรียนรู้ตลอดชีวิต ผ่านกระบวนการเรียนรู้ 3R x 7C 3R ได้แก่ 1) อ่านออก 2) เขียนได้ และ 3) คิดเลขเป็น 7C ได้แก่ 1) ทักษะด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และทักษะในการแก้ปัญหา 2) ทักษะด้านการสร้างสรรค์ และนวัตกรรม 3) ทักษะด้านความเข้าใจความต่างวัฒนธรรม ต่างกระบวนทัศน์ 4) ทักษะด้านความร่วมมือ การทำงานเป็นทีม และภาวะผู้นำ 5) ทักษะด้านการสื่อสาร สารสนเทศ และรู้เท่าทันสื่อ 6) ทักษะด้านคอมพิวเตอร์ และเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร และ 7) ทักษะอาชีพ ทักษะการเรียนรู้ 3. การเรียนรู้ในลักษณะการบูรณาการการเรียนการสอนในเชิงเนื้อหา กระบวนการเรียนการสอน โดยให้มีคณาจารย์จากหลากหลายสาขาวิชาร่วมเป็นทีมอาจารย์ผู้สอนเพื่อให้เกิดการบูรณาการเนื้อหาวิชา ใช้กระบวนการเรียนรู้ที่หลากหลาย อาทิ การเรียนรู้แบบ Problem-based learning การเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมเป็นฐาน (Activity-based learning) การเรียนรู้แบบใช้โครงงานเป็นฐาน (Project-based learning) เป็นต้น 4. กระบวนการเรียนรู้เพื่อสร้างผลลัพธ์ทางสังคมที่มีต่อชุมชนดิจิทัล (Social Impact Assessment)

• มัธยมต้น
• มัธยมปลาย
• ปริญญาตรี

• เป็นส่วนหนึ่งของรายวิชาในหลักสูตรปกติ วิชา : วิชาศึกษาทั่วไป กลุ่มวิชาการบูรณาการ