หน้าหลัก  |  บันทึกข้อมูลรายวิชา  |  รอออกรหัสวิชา  |  รายวิชาทั้งหมด
 
ข้อมูลรายวิชา สำหรับการเรียนการสอนในระบบเปิด (Thai MOOC)
   
รหัสวิชา : depa002
รหัสสถาบัน : depa
ชื่อมหาวิทยาลัย/สถาบัน : สำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจดิจิทัล
1. เครือข่ายอุดมศึกษา : หน่วยงานภาครัฐ
2. ชื่อวิชาที่เสนอ (โปรดระบุชื่อวิชาทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ)
ชื่อวิชาภาษาไทย : พลิกโฉมโลกด้วยดิจิทัล
ชื่อวิชาภาษาอังกฤษ : Digital Transformation
3. ข้อมูลผู้รับผิดชอบรายวิชา (หลัก)
ผู้รับผิดชอบรายวิชา : นาย ยุทธพงศ์ อุณหทวีทรัพย์
ตำแหน่ง : อาจารย์
เบอร์ติดต่อ : 0853776801
อีเมล : [email protected]
มหาวิทยาลัย/สถาบัน : มหาวิทยาลัยมหิดล
คณะ : คณะวิศวกรรมศาสตร์
ภาควิชา : สาขาการจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศ
   
4. หมวด ISCED : 0613 Software and applications development and analysis
5. รายวิชาจัดอยู่ในกลุ่มวิชา : คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยี Computer and Technology
6. อายุการให้ประโยชน์ของรายวิชา พิจารณาจากเนื้อหา/ความทันสมัย/ควรปรับปรุงรายวิชาในกี่ปี
: 3 ปี
7. เหตุผลความจำเป็นที่ควรสนับสนุน การพัฒนารายวิชานี้เป็นรายวิชาในระบบ Thai MOOC
:

พลิกโฉมโลกด้วยดิจิทัลเป็นหลักสูตรที่สามารถเปลี่ยนแปลงแนวความคิดและนำเทคโนโลยีมาใช้ในธุรกิจในยุคดิจิทัล ตั้งแต่การวางรากฐาน เป้าหมาย ไปจนถึงการดำเนินธุรกิจและส่งต่อคุณค่าให้แก่ผู้บริโภค ตั้งแต่ด้านวัฒนธรรมองค์กรและบุคลากรทุกภาคส่วนนำไปปรับใช้ เพื่อเพิ่มศักยภาพให้องค์กรสามารถแข่งขันในยุคที่มีการแข่งขันสูงได้
8. คำอธิบายรายวิชา (นำเสนอรายละเอียดเนื้อหาของรายวิชาอย่างย่อ)
: พลิกโฉมโลกด้วยดิจิทัล แบ่งออกเป็นบทย่อยได้ทั้งหมด 4 บท บทที่ 1 กล่าวถึงการเตรียมความพร้อมในการพลิกโฉมโลกสู่โลกดิจิทัล ทำความรู้จักกับนิยามของ Digital Transformation ความสำคัญของ Digital Transformation รวมถึงกลุ่มอุตสาหกรรมหลักที่ควรปรับตัวต่อการเปลี่ยนแปลงในยุคปัจจุบัน บทที่ 2 เป็นการแนะนำเทคโนโลยีที่เกิดขึ้นในปัจจุบัน เช่น ปัญญาประดิษฐ์ เทคโนโลยีโลกเสมือน และอุปกรณ์แสนฉลาด บทที่ 3 เป็นการกล่าวถึงการปรับตัวเมื่อเข้าสู่ยุคดิจิทัล ว่าครมีเทคโนโลยีใดที่เข้ามามีบทบาทในการขับเคลื่อนการทำงานได้ดียิ่งขึ้น เช่น รูปแบบการทำงานผ่านสื่อเสมือนจริง Digital Twin สิ่งเล็กๆ สู่การควบคุมที่ยิ่งใหญ่ การใช้คลาวด์ในการเชื่อมต่อข้อมูลผู้ใช้งานที่เพิ่มมากขึ้น และ Conversational Platforms ที่เป็นการสร้างปฏิสัมพันธ์ระหว่างคนและโลกดิจิทัล และบทสุดท้ายการเชื่อมต่อระหว่างคน และระบบนิเวศของดิจิทัล ที่อธิบายถึงเทคโนโลยีบล็อกเชนเพื่อรักษาความมั่นคงและปลอดภัยทางไซเบอร์ การปรับตัวกับเหตุการณ์ Event-Driven แบบมืออาชีพ และสุดท้ายเป็นการปรับความเสี่ยง เพิ่มความเชื่อมั่น Continuous Adaptive Risk and Trust
9. วัตถุประสงค์การเรียนรู้เชิงพฤติกรรม (เขียนเป็น Behavioral objectives ตาม Bloom’s taxonomy หลักๆ ไม่เกิน 5 ข้อ)
LO1 : เพื่อให้เข้าใจถึงการเปลี่ยนแปลงและผลกระทบที่จะเกิดขึ้นในโลกดิจิทัล
LO2 : เพื่อทราบถึงแนวโน้มของเทคโนโลยีสารสนเทศต่างๆ ทั้งที่กำลังจะเข้ามา Disrupt การทำธุรกิจ ที่กำลังมาช่วยสร้างมูลค่าในการทำธุรกิจ และที่กำลังมาทำให้เกิดความเสี่ยงต่อธุรกิจของท่าน ทั้งนี้รวมถึงนโยบายและกฏหมายต่างๆที่เกี่ยวข้อง
LO3 : สามารถกำหนดทิศทางวางแผนการสร้างกลยุทธ์ด้านดิจิทัลให้กับองค์กร การสร้างวัฒนธรรมและการพัฒนาบุคลากร เพื่อให้องค์กรสามารถแข่งขันและก้าวทันภายใต้กระแสการเปลี่ยนแปลงของโลกดิจิทัล
LO4 : สามารถที่จะติดตามและประเมินผลความก้าวหน้าและการเปลี่ยนแปลงในองค์กรที่เกิดจากการวางกลยุทธ์ด้านดิจิทัล
LO5 : รับทราบกรณีศึกษาสำคัญอันเป็นบทเรียนที่เป็นประโยชน์ต่อการปรับประยุกต์ใช้เพื่อการตั้งรับกับการเปลี่ยนแปลงในโลกดิจิทัล
10. จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ทั้งหมด : 2 ชั่วโมง จำนวน : 1  ชั่วโมงการเรียนรู้ต่อสัปดาห์
  (ชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ หมายถึง จำนวนระยะเวลาที่ผู้เรียนใช้ในการเรียนจนจบรายวิชา
กำหนดให้ 1 รายวิชามีเนื้อหาไม่มากกว่า 12 ชั่วโมงการเรียนรู้ และสัปดาห์เรียนไม่มากกว่า 6 สัปดาห์)
11. ภาษาที่ใช้ในการสอนผ่านระบบออนไลน์ : ภาษาไทย
12. ระดับของเนื้อหารายวิชา

  • ความรู้ทั่วไป
13. ระดับความยากของเนื้อหารายวิชา : เบื้องต้น
14. กลุ่มผู้เรียนเป้าหมายของรายวิชา
กลุ่มเป้าหมาย : ผู้ที่สนใจทางด้าน Digital Transformations หรือประชาชนทั่วไป
จำนวนผู้เรียน : ตามกลุ่มเป้าหมายประมาณการ 500 คน
15. การนำผลการเรียนรู้ไปใช้ประโยชน์
 
  • เรียนเพื่อพัฒนาองค์ความรู้ส่วนบุคคล :
16. ความรู้พื้นฐานที่ต้องมี
  สามารถใช้งานคอมพิวเตอร์ โปรแกรมพื้นฐานทั่วไปและสามารถเชื่อมต่ออินเตอร์เน็ตได้
   
สอบถามการใช้งาน แจ้งปัญหาระบบติดต่อ FACEBOOK: THAIMOOC SUPPORT e-Mail: [email protected]