 |
| หน้าหลัก | บันทึกข้อมูลรายวิชา | รอออกรหัสวิชา | รายวิชาทั้งหมด |
 |
|
| ข้อมูลรายวิชา สำหรับการเรียนการสอนในระบบเปิด (Thai MOOC) | |
| รหัสวิชา : | ocsc008 |
| รหัสสถาบัน : | ocsc |
| ชื่อมหาวิทยาลัย/สถาบัน : | สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรือน (สำนักงาน ก.พ.) |
| 1. เครือข่ายอุดมศึกษา : หน่วยงานภาครัฐ | |
| 2. ชื่อวิชาที่เสนอ (โปรดระบุชื่อวิชาทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ) | |
| ชื่อวิชาภาษาไทย : | Google Tools เพื่อการพัฒนางาน |
| ชื่อวิชาภาษาอังกฤษ : | Google Tools to Improve Work Performance |
| 3. ข้อมูลผู้รับผิดชอบรายวิชา (หลัก) | |
| ผู้รับผิดชอบรายวิชา : | อาจารย์ ดร. พันทิพา อมรฤทธิ์ |
| ตำแหน่ง : | อาจารย์ประจำศูนย์วิชาการและสื่อสารการศึกษา สำนักเทคโนโลยีการศึกษา มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรม |
| เบอร์ติดต่อ : | 061-9699645 |
| อีเมล : | [email protected] |
| มหาวิทยาลัย/สถาบัน : | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช |
| คณะ : | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช |
| ภาควิชา : | สำนักเทคโนโลยีการศึกษา |
| 4. หมวด ISCED : 0613 Software and applications development and analysis | |
| 5. รายวิชาจัดอยู่ในกลุ่มวิชา : การศึกษาและการฝึกอบรม Education and Training | |
| 6. อายุการให้ประโยชน์ของรายวิชา พิจารณาจากเนื้อหา/ความทันสมัย/ควรปรับปรุงรายวิชาในกี่ปี | |
| : | 5 ปี |
| 7. เหตุผลความจำเป็นที่ควรสนับสนุน การพัฒนารายวิชานี้เป็นรายวิชาในระบบ Thai MOOC | |
| : | ในยุคสังคมดิจิทัลเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารที่มีเพิ่มมากขึ้นทั้งยังมีสื่อดิจิทัลและเครื่องมืออำนวยความสะดวกในการทำงานที่หลากหลาย ทั้งแบบให้บริการฟรีและเสียค่าใช้จ่าย การใช้เครื่องมือในการสนับสนุนการทำงานจากผู้ให้บริการรายใหญ่แบบไม่มีค่าใช้จ่ายเหมาะกับหน่วยงานรัฐอย่างมาก เนื่องจากความเป็นพลวัตรของสารสนเทศและการเปลี่ยนแปลงทางด้านเทคโนโลยี ทำให้หน่วยงานไม่จำเป็นต้องเสียค่าใช้จ่ายในการซื้อโปรแกรมลิขสิทธิ์ที่มีราคาสูงเกินความจำเป็น อีกทั้งยังจะทำให้การทำงานมีความสะดวก รวดเร็ว เกิดประสิทธิภาพและความคล่องตัวมากขึ้น สามารถทำงานได้ทุกที่ ทุกเวลา และทุกความต้องการสอดคล้องกับการทำงานในยุคสังคมดิจิทัลเป็นอย่างมาก ทั้งนี้เพื่อส่งเสริมแนวทางในการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการพัฒนางาน การเสริมความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการประยุกต์ใช้เครื่องมือจากบริการของ Google Applications จะเป็นการเพิ่มประสิทธิภาพในการพัฒนางานและพัฒนาศักยภาพทางด้านทักษะความเข้าใจและใช้เทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Literacy) ของบุคลากรในหน่วยงานได้เป็นอย่างดี |
| 8. คำอธิบายรายวิชา (นำเสนอรายละเอียดเนื้อหาของรายวิชาอย่างย่อ) | |
| : | ทักษะความเข้าใจและการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Literacy) เป็นอีกหนึ่งความจำเป็นเร่งด่วนที่ควรส่งเสริมให้กับบุคลากรหน่วยงานของรัฐเพื่อการทำงานและพัฒนางานให้มีประสิทธิภาพ GoogleTools เป็นเครื่องมือในการพัฒนางาน ผู้ใช้งานสามารถนำไปประยุกต์เป็นเครื่องมือการทำงานร่วมกันแบบออนไลน์เพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดในการทำงานได้และสามารถบริหารจัดการการทำงานร่วมกันผ่านอุปกรณ์พกพาได้หลากหลายซึ่งสามารถเข้าถึงได้ ทุกที่ ทุกเวลา หลักสูตรนี้ให้ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการพัฒนางานและเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงานภายใต้เครื่องมืออำนวยความสะดวกทางเทคโนโลยีสารสนเทศ เนื้อหาประกอบไปด้วย ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการใช้ Google tools เพื่อการพัฒนางาน,Google Tools เพื่อการติดต่อสื่อสารอย่างมืออาชีพ,Google Tools เพื่อการแบ่งปันพื้นที่การทำงานและทำงานร่วมกัน,Google Tools เพื่อการสร้างแบบสำรวจและแบบสอบถามออนไลน์, Google Tools เพื่อการค้นหาข้อมูล สารสนเทศ และทรัพยากรเพื่อการทำงาน,Google Tools เพื่อการประชาสัมพันธ์ผลงานและหน่วยงานบนเว็บไซต์อย่างง่ายโดยผู้เรียนในหลักสูตรนี้จะสามารถนำความรู้ความเข้าใจไปปฏิบัติและประยุกต์ใช้ในการทำงานและพัฒนางานให้มีประสิทธิภาพ |
| 9. วัตถุประสงค์การเรียนรู้เชิงพฤติกรรม (เขียนเป็น Behavioral objectives ตาม Bloom’s taxonomy หลักๆ ไม่เกิน 5 ข้อ) | |
| LO1 : | ผู้เรียนสามารถอธิบายการใช้งานเครื่องมือ Google เพื่อพัฒนาการทำงานได้ |
| LO2 : | ผู้เรียนสามารถใช้เครื่องมือ Google ในการติดต่อสื่อสารได้ |
| LO3 : | ผู้เรียนสามารถใช้เครื่องมือ Google ในการแบ่งปันพื้นที่การทำงานและทำงานร่วมกันได้ |
| LO4 : | ผู้เรียนสามารถใช้เครื่องมือGoogle ในการสร้างแบบสำรวจและแบบสอบถามออนไลน์ได้ |
| LO5 : | ผู้เรียนสามารถใช้เครื่องมือ Googleในการค้นหาข้อมูล สารสนเทศ และทรัพยากรเพื่อการทำงานได้ |
| 10. จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ทั้งหมด : 6 ชั่วโมง จำนวน : 1 ชั่วโมงการเรียนรู้ต่อสัปดาห์ | |
| (ชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ หมายถึง จำนวนระยะเวลาที่ผู้เรียนใช้ในการเรียนจนจบรายวิชา กำหนดให้ 1 รายวิชามีเนื้อหาไม่มากกว่า 12 ชั่วโมงการเรียนรู้ และสัปดาห์เรียนไม่มากกว่า 6 สัปดาห์) |
|
| 11. ภาษาที่ใช้ในการสอนผ่านระบบออนไลน์ : ภาษาไทย | |
| 12. ระดับของเนื้อหารายวิชา | |
|
|
| 13. ระดับความยากของเนื้อหารายวิชา : เบื้องต้น | |
| 14. กลุ่มผู้เรียนเป้าหมายของรายวิชา | |
| กลุ่มเป้าหมาย : | นักเรียน นักศึกษา ประชาชนทั่วไป ผู้สนใจในวิชาชีพด้านคอมพิวเตอร์ เทคโนโลยี สารสนเทศ หรือสาขาวิชาอื่นที่เกี่ยวข้อง |
| จำนวนผู้เรียน : | ตามกลุ่มเป้าหมายประมาณการ 250 คน |
| 15. การนำผลการเรียนรู้ไปใช้ประโยชน์ | |
|
|
| 16. ความรู้พื้นฐานที่ต้องมี | |
| สอบถามการใช้งาน แจ้งปัญหาระบบติดต่อ FACEBOOK: THAIMOOC SUPPORT e-Mail: [email protected] | |