 |
| หน้าหลัก | บันทึกข้อมูลรายวิชา | รอออกรหัสวิชา | รายวิชาทั้งหมด |
 |
|
| ข้อมูลรายวิชา สำหรับการเรียนการสอนในระบบเปิด (Thai MOOC) | |
| รหัสวิชา : | nu037 |
| รหัสสถาบัน : | nu |
| ชื่อมหาวิทยาลัย/สถาบัน : | มหาวิทยาลัยนเรศวร |
| 1. เครือข่ายอุดมศึกษา : เครือข่ายภาคเหนือล่าง | |
| 2. ชื่อวิชาที่เสนอ (โปรดระบุชื่อวิชาทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ) | |
| ชื่อวิชาภาษาไทย : | ศาสตร์แห่งการชะลอวัย |
| ชื่อวิชาภาษาอังกฤษ : | The Science of Rejuvenation |
| 3. ข้อมูลผู้รับผิดชอบรายวิชา (หลัก) | |
| ผู้รับผิดชอบรายวิชา : | ผศ.ดร. อรระวี คงสมบัติ |
| ตำแหน่ง : | ผู้ช่วยศาตราจารย์ |
| เบอร์ติดต่อ : | 088-2811276, 055-964654 |
| อีเมล : | [email protected] |
| มหาวิทยาลัย/สถาบัน : | มหาวิทยาลัยนเรศวร |
| คณะ : | วิทยาศาสตร์การแพทย์ |
| ภาควิชา : | สรีรวิทยา |
| 4. หมวด ISCED : 0921 Care of the elderly and of disabled adults | |
| 5. รายวิชาจัดอยู่ในกลุ่มวิชา : สุขภาพและการแพทย์ Health and Medicine | |
| 6. อายุการให้ประโยชน์ของรายวิชา พิจารณาจากเนื้อหา/ความทันสมัย/ควรปรับปรุงรายวิชาในกี่ปี | |
| : | 5 ปี |
| 7. เหตุผลความจำเป็นที่ควรสนับสนุน การพัฒนารายวิชานี้เป็นรายวิชาในระบบ Thai MOOC | |
| : | เนื่องจากประเทศไทยก้าวเข้าสู่สังคมผู้สูงอายุ โดยอัตราส่วนผู้สูงอายุต่อประชากรวัยทำงานเพิ่มขึ้นทุกปี คาดว่าปี พ.ศ.2573 จะมีจำนวนมากถึง 1 ใน 4 ของประชากรไทย ดังนั้น ประชากรไทยกำลังเข้าสู่ภาวะเสี่ยงต่อการเจ็บป่วยจากโรคเรื้อรังที่เกิดจากความเสื่อมทางร่างกาย การถ่ายทอดองค์ความรู้ที่เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงทั้งทางร่างกายและจิตใจ ซึ่งจะสามารถนำไปสู่การประยุกต์ใช้ความรู้พื้นฐานเหล่านี้เพื่อป้องกัน ดูแลและส่งเสริมสุขภาพและชะลอความเสื่อมของระบบต่างๆ ของร่างกาย จะเป็นประโยชน์และเป็นที่ต้องการของสังคมในยุคปัจจุบันที่กำลังตื่นตัวกับเรื่องของการดูแลสุขภาพ |
| 8. คำอธิบายรายวิชา (นำเสนอรายละเอียดเนื้อหาของรายวิชาอย่างย่อ) | |
| : | กลไกการเปลี่ยนแปลงของเซลล์ เนื้อเยื่อ อวัยวะต่างๆ ในร่างกายที่เกิดขึ้นตามวัย ปัจจัยที่เกี่ยวข้องทั้งภายในและภายนอก การประยุกต์ใช้ความรู้พื้นฐานทางวิทยาศาสตร์สุขภาพเพื่อป้องกัน ดูแล ส่งเสริมสุขภาพและชะลอความเสื่อมของระบบต่างๆ ของร่างกายเพื่อให้มีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น |
| 9. วัตถุประสงค์การเรียนรู้เชิงพฤติกรรม (เขียนเป็น Behavioral objectives ตาม Bloom’s taxonomy หลักๆ ไม่เกิน 5 ข้อ) | |
| LO1 : | ผู้เรียนสามารถอธิบายโครงสร้าง กลไกการทำงาน การเปลี่ยนแปลงของอวัยวะต่างๆ ในร่างกายที่เกิดขึ้นตามวัย |
| LO2 : | ผู้เรียนสามารถอธิบายปัจจัยที่ส่งผลต่อการเปลี่ยนแปลงของร่างกาย |
| LO3 : | ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้เพื่อป้องกัน ส่งเสริมสุขภาพและชะลอความเสื่อมของระบบต่างๆ ของร่างกาย |
| 10. จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ทั้งหมด : 10 ชั่วโมง จำนวน : 2 ชั่วโมงการเรียนรู้ต่อสัปดาห์ | |
| (ชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ หมายถึง จำนวนระยะเวลาที่ผู้เรียนใช้ในการเรียนจนจบรายวิชา กำหนดให้ 1 รายวิชามีเนื้อหาไม่มากกว่า 12 ชั่วโมงการเรียนรู้ และสัปดาห์เรียนไม่มากกว่า 6 สัปดาห์) |
|
| 11. ภาษาที่ใช้ในการสอนผ่านระบบออนไลน์ : ภาษาไทย | |
| 12. ระดับของเนื้อหารายวิชา | |
|
|
| 13. ระดับความยากของเนื้อหารายวิชา : ขั้นกลาง | |
| 14. กลุ่มผู้เรียนเป้าหมายของรายวิชา | |
| กลุ่มเป้าหมาย : | สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรีสาขาวิทยาศาสตร์สุขภาพและผู้ทำงานทางวิทยาศาสตร์สุขภาพ |
| จำนวนผู้เรียน : | ตามกลุ่มเป้าหมายประมาณการ 250 คน |
| 15. การนำผลการเรียนรู้ไปใช้ประโยชน์ | |
|
|
| 16. ความรู้พื้นฐานที่ต้องมี | |
| ผู้เรียนไม่จำเป็นต้องมีพื้นฐานความรู้ที่เกี่ยวข้องกับรายวิชา | |
| สอบถามการใช้งาน แจ้งปัญหาระบบติดต่อ FACEBOOK: THAIMOOC SUPPORT e-Mail: [email protected] | |