 |
| หน้าหลัก | บันทึกข้อมูลรายวิชา | รอออกรหัสวิชา | รายวิชาทั้งหมด |
 |
|
| ข้อมูลรายวิชา สำหรับการเรียนการสอนในระบบเปิด (Thai MOOC) | |
| รหัสวิชา : | stou.ccdkm011 |
| รหัสสถาบัน : | stou |
| ชื่อมหาวิทยาลัย/สถาบัน : | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (CCDKM) |
| 1. เครือข่ายอุดมศึกษา : มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช 2 (CCDKM) | |
| 2. ชื่อวิชาที่เสนอ (โปรดระบุชื่อวิชาทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ) | |
| ชื่อวิชาภาษาไทย : | ภาษาจีนเพื่อการท่องเที่ยว |
| ชื่อวิชาภาษาอังกฤษ : | Chinese Language for Tourism |
| 3. ข้อมูลผู้รับผิดชอบรายวิชา (หลัก) | |
| ผู้รับผิดชอบรายวิชา : | นางสาว นิลรำไพ ภัทรนนท์ |
| ตำแหน่ง : | นักวิชาการ |
| เบอร์ติดต่อ : | 025048756 |
| อีเมล : | [email protected] |
| มหาวิทยาลัย/สถาบัน : | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (CCDKM) |
| คณะ : | ศูนย์วิจัยการจัดการความรู้การสื่อสารและการพัฒนา |
| ภาควิชา : | ศูนย์วิจัยการจัดการความรู้การสื่อสารและการพัฒนา |
| 4. หมวด ISCED : 0112 Training for pre-school teachers | |
| 5. รายวิชาจัดอยู่ในกลุ่มวิชา : ภาษาและการสื่อสาร Language and Communication | |
| 6. อายุการให้ประโยชน์ของรายวิชา พิจารณาจากเนื้อหา/ความทันสมัย/ควรปรับปรุงรายวิชาในกี่ปี | |
| : | ไม่หมดอายุ ปี |
| 7. เหตุผลความจำเป็นที่ควรสนับสนุน การพัฒนารายวิชานี้เป็นรายวิชาในระบบ Thai MOOC | |
| : | สำหรับการศึกษาภาษาต่างประเทศปัจจุบันในประเทศไทยนั้น จะเห็นได้ว่าภาษาจีนกลางได้รับความนิยม เพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องในช่วงหลายปีที่ผ่านมา อันเนื่องมาจากการที่ภาษาจีนกลางได้เข้ามามีบทบาทต่อ ตลาดแรงงานของไทยในทุกระดับ ไม่ว่าจะเป็นในเรื่องของธุรกิจอุตสาหกรรมการท่องเที่ยว การติดต่อทำธุรกิจ ค้าขาย หรือการร่วมทุนกับนักธุรกิจชาวจีนทั้งจากแผ่นดินใหญ่ ไต้หวัน ฮ่องกง หรือ สิงคโปร์ที่มีอัตราส่วน ทางการทำธุรกิจเพิ่มมากขึ้นเรื่อย ๆ ทำให้มีความต้องการบุคลากรที่มีความรู้ในการใช้ภาษาจีนกลางเพิ่มมาก ขึ้น |
| 8. คำอธิบายรายวิชา (นำเสนอรายละเอียดเนื้อหาของรายวิชาอย่างย่อ) | |
| : | การระบุตัวอักษรตามระบบพินอิน และประสมเสียงคำง่าย ๆ ตามหลักการเช่น ระบุภาพ หรือสัญลักษณ์ ตรง ตามความหมายของคำ กลุ่มคำ และประโยค หลักการเขียนอักษรจีนและคำศัพท์ง่าย ๆ บอกความเหมือน หรือ ความแตกต่างของเสียงตัวอักษร คำ กลุ่มคำ ประโยค และข้อความของภาษาจีนกับภาษาไทย รวมถึงผู้เรียน สามารถสื่อสารและนำไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้ |
| 9. วัตถุประสงค์การเรียนรู้เชิงพฤติกรรม (เขียนเป็น Behavioral objectives ตาม Bloom’s taxonomy หลักๆ ไม่เกิน 5 ข้อ) | |
| LO1 : | ผู้เรียนระบุสัทอักษรตามระบบพินอินและประสมเสียงคำในภาษาจีนได้ |
| LO2 : | ผู้เรียนใช้คำศัพท์ภาษาจีนเบื้องต้นได้ |
| 10. จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ทั้งหมด : 10 ชั่วโมง จำนวน : 2 ชั่วโมงการเรียนรู้ต่อสัปดาห์ | |
| (ชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ หมายถึง จำนวนระยะเวลาที่ผู้เรียนใช้ในการเรียนจนจบรายวิชา กำหนดให้ 1 รายวิชามีเนื้อหาไม่มากกว่า 12 ชั่วโมงการเรียนรู้ และสัปดาห์เรียนไม่มากกว่า 6 สัปดาห์) |
|
| 11. ภาษาที่ใช้ในการสอนผ่านระบบออนไลน์ : ภาษาไทย | |
| 12. ระดับของเนื้อหารายวิชา | |
|
|
| 13. ระดับความยากของเนื้อหารายวิชา : เบื้องต้น | |
| 14. กลุ่มผู้เรียนเป้าหมายของรายวิชา | |
| กลุ่มเป้าหมาย : | กลุ่มบุคคลทั่วไปที่สนใจพัฒนาด้านภาษาจีนและกลุ่มนักเรียนนักศึกษาที่มีการเรียนด้านภาษาจีน |
| จำนวนผู้เรียน : | ตามกลุ่มเป้าหมายประมาณการ 250 คน |
| 15. การนำผลการเรียนรู้ไปใช้ประโยชน์ | |
|
|
| 16. ความรู้พื้นฐานที่ต้องมี | |
| ผู้ที่สนใจด้านภาษาจีนหรือมีพื้นฐานด้านภาษา | |
| สอบถามการใช้งาน แจ้งปัญหาระบบติดต่อ FACEBOOK: THAIMOOC SUPPORT e-Mail: [email protected] | |