หน้าหลัก  |  บันทึกข้อมูลรายวิชา  |  รอออกรหัสวิชา  |  รายวิชาทั้งหมด
 
ข้อมูลรายวิชา สำหรับการเรียนการสอนในระบบเปิด (Thai MOOC)
   
รหัสวิชา : psu014
รหัสสถาบัน : psu
ชื่อมหาวิทยาลัย/สถาบัน : มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
1. เครือข่ายอุดมศึกษา : เครือข่ายภาคใต้ล่าง
2. ชื่อวิชาที่เสนอ (โปรดระบุชื่อวิชาทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ)
ชื่อวิชาภาษาไทย : ภาษาเกาหลี 1-2
ชื่อวิชาภาษาอังกฤษ : Korean 1-2
3. ข้อมูลผู้รับผิดชอบรายวิชา (หลัก)
ผู้รับผิดชอบรายวิชา : นางสาว ษมาวดี กั้งแฮ
ตำแหน่ง : อาจารย์
เบอร์ติดต่อ : 095-4400444
อีเมล : [email protected]
มหาวิทยาลัย/สถาบัน : มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
คณะ : คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์
ภาควิชา : ภาษาตะวันออก
   
4. หมวด ISCED : 0231 Language acquisition
5. รายวิชาจัดอยู่ในกลุ่มวิชา : ภาษาและการสื่อสาร Language and Communication
6. อายุการให้ประโยชน์ของรายวิชา พิจารณาจากเนื้อหา/ความทันสมัย/ควรปรับปรุงรายวิชาในกี่ปี
: 3 ปี
7. เหตุผลความจำเป็นที่ควรสนับสนุน การพัฒนารายวิชานี้เป็นรายวิชาในระบบ Thai MOOC
:

ประเทศเกาหลีและประเทศไทยมีความร่วมมือด้านการทหารมาตั้งแต่ช่วงสงครามเกาหลี จนถึงปัจจุบันทั้งสองประเทศได้ขยายความร่วมมือครอบคลุมในทุกๆด้าน ด้วยเหตุนี้กระทรวงศึกษาธิการของประเทศไทยมีนโยบายสนับสนุนให้คนไทยในประเทศเรียนภาษาเกาหลีเป็นภาษาต่างประเทศอีกหนึ่งภาษาเพื่อรองรับการขยายความร่วมมือของทั้งสองประเทศซึ่งภาษาเป็นปัจจัยสำคัญที่สร้างความเข้าใจคนทั้งสองประเทศให้มีความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นมากยิ่งขึ้น ในประเทศไทยมีผู้ที่สนใจเรียนภาษาเกาหลีเพิ่มขึ้นเป็นจำนวนมากซึ่งสามารถแบ่งผู้เรียนได้เป็นสองประเภทคือผู้ที่ศึกษาด้วยตนเอง(บุคคลทั่วไป) และผู้ที่เรียนในระบบการศึกษาโดยผู้เรียนทั้งสองกลุ่มนี้มีจุดประสงค์ในการเรียนภาษาเกาหลีเหมือนกันคือเรียนภาษาเกาหลีเป็นภาษาต่างประเทศเพิ่มอีกหนึ่งภาษานอกเหนือจากภาษาอังกฤษ ดังนั้นรายวิชาภาษาเกาหลี (1-2) เป็นรายวิชาที่เหมาะสมทั้งผู้ที่ศึกษาภาษาเกาหลีด้วยตนเองและผู้ที่ศึกษาภาษาเกาหลีในระบบการศึกษาโดยจะได้เรียนรู้คำศัพท์และไวยากรณ์ในระดับต้น และนำคำศัพท์และไวยากรณ์ที่ได้เรียนมาใช้แต่งประโยคและแต่งบทสนทนาภาษาเกาหลีพื้นฐาน ดังนั้นรายวิชานี้ผู้เรียนจะเป็นผู้ที่สามารถสื่อสารภาษาเกาหลีพื้นฐานที่ใช้ในชีวิตประจำวันได้

8. คำอธิบายรายวิชา (นำเสนอรายละเอียดเนื้อหาของรายวิชาอย่างย่อ)
: การฝึกทักษะทั้ง 4 ด้าน คือ การฟัง การพูด การอ่าน การเขียน และฝึกสร้างประโยคพื้นฐานภาษาเกาหลีที่ใช้ในชีวิตประจำวัน
9. วัตถุประสงค์การเรียนรู้เชิงพฤติกรรม (เขียนเป็น Behavioral objectives ตาม Bloom’s taxonomy หลักๆ ไม่เกิน 5 ข้อ)
LO1 : ผู้เรียนสามารถแปลคำศัพท์และอธิบายหลักการใช้ไวยากรณ์ภาษาเกาหลีพื้นฐานได้
LO2 : ผู้เรียนใช้คำศัพท์และไวยากรณ์แต่งประโยคภาษาเกาหลีพื้นฐานได้
LO3 : ผู้เรียนสามารถสื่อสารภาษาเกาหลีพื้นฐานในชีวิตประจำวันได้
10. จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ทั้งหมด : 10 ชั่วโมง จำนวน : 2  ชั่วโมงการเรียนรู้ต่อสัปดาห์
  (ชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ หมายถึง จำนวนระยะเวลาที่ผู้เรียนใช้ในการเรียนจนจบรายวิชา
กำหนดให้ 1 รายวิชามีเนื้อหาไม่มากกว่า 12 ชั่วโมงการเรียนรู้ และสัปดาห์เรียนไม่มากกว่า 6 สัปดาห์)
11. ภาษาที่ใช้ในการสอนผ่านระบบออนไลน์ : ภาษาไทย
12. ระดับของเนื้อหารายวิชา

  • มัธยมต้น
  • มัธยมปลาย
  • ปริญญาตรี
  • ความรู้ทั่วไป
  • เป็นส่วนหนึ่งของรายวิชา (ระบุ)... : ภาษาเกาหลี 1
13. ระดับความยากของเนื้อหารายวิชา : เบื้องต้น
14. กลุ่มผู้เรียนเป้าหมายของรายวิชา
กลุ่มเป้าหมาย : ผู้ที่สนใจเรียนภาษาเกาหลีและยังไม่มีพื้นฐานภาษาเกาหลี ประมาณการจำนวนผู้เรียนกลุ่มเป้าหมาย 250 คน
จำนวนผู้เรียน : ตามกลุ่มเป้าหมายประมาณการ 250 คน
15. การนำผลการเรียนรู้ไปใช้ประโยชน์
 
  • เป็นส่วนหนึ่งของรายวิชาในหลักสูตรปกติ วิชา : 416-101 Korean I
  • เรียนเพื่อพัฒนาองค์ความรู้ส่วนบุคคล :
16. ความรู้พื้นฐานที่ต้องมี
  ไม่จำเป็นต้องมีความรู้พื้นฐาน
   
สอบถามการใช้งาน แจ้งปัญหาระบบติดต่อ FACEBOOK: THAIMOOC SUPPORT e-Mail: [email protected]