 |
| หน้าหลัก | บันทึกข้อมูลรายวิชา | รอออกรหัสวิชา | รายวิชาทั้งหมด |
 |
|
| ข้อมูลรายวิชา สำหรับการเรียนการสอนในระบบเปิด (Thai MOOC) | |
| รหัสวิชา : | ruts001 |
| รหัสสถาบัน : | ruts |
| ชื่อมหาวิทยาลัย/สถาบัน : | มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย |
| 1. เครือข่ายอุดมศึกษา : เครือข่ายภาคใต้บน | |
| 2. ชื่อวิชาที่เสนอ (โปรดระบุชื่อวิชาทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ) | |
| ชื่อวิชาภาษาไทย : | การใช้จุลินทรีย์เพื่อการเกษตร |
| ชื่อวิชาภาษาอังกฤษ : | Agricultural Microbiology |
| 3. ข้อมูลผู้รับผิดชอบรายวิชา (หลัก) | |
| ผู้รับผิดชอบรายวิชา : | ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ธนากรณ์ ดำสุด |
| ตำแหน่ง : | อาจารย์ |
| เบอร์ติดต่อ : | 086-3868360 |
| อีเมล : | [email protected] |
| มหาวิทยาลัย/สถาบัน : | มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย |
| คณะ : | คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี |
| ภาควิชา : | สาขาวิทยาศาสตร์ |
| 4. หมวด ISCED : 0511 Biology | |
| 5. รายวิชาจัดอยู่ในกลุ่มวิชา : การเกษตรและสิ่งแวดล้อม Agriculture and Environment | |
| 6. อายุการให้ประโยชน์ของรายวิชา พิจารณาจากเนื้อหา/ความทันสมัย/ควรปรับปรุงรายวิชาในกี่ปี | |
| : | ไม่หมดอายุ ปี |
| 7. เหตุผลความจำเป็นที่ควรสนับสนุน การพัฒนารายวิชานี้เป็นรายวิชาในระบบ Thai MOOC | |
| : | ปัจจุบันประเทศไทยมีการปลูกพืชอินทรีย์กันมากขึ้น เนื่องจากลดการใช้สารเคมีที่เป็นอันตรายต่อสุขภาพ ซึ่งการทำเกษตรแบบอินทรีย์นั้นทุกอย่างที่ใช้ในการเพาะปลูกจะต้องนำมาจากธรรมชาติ ไม่ว่าจะเป็น ปุ๋ยหมัก ปุ๋ยน้ำ ปุ๋ยคอก ที่มีส่วนสำคัญต่อการเจริญเติบโตของพืช รวมถึงสิ่งที่ต้องนำมาย่อยสลายวัตถุอินทรีย์ในดิน จากกระบวนการต่าง ๆ ที่กล่าวมาเป็นกิจกรรมที่ใช้จุลินทรีย์ จะเห็นได้ว่าจุลินทรีย์มีบทบาทอย่างมากในการทำเกษตรอินทรีย์ ช่วย ทำให้ดินร่วนซุย ช่วยสลายวัตถุอินทรีย์ ช่วยเร่งการเจริญเติบโต ตรึงไนโตเจน ปรับสมดุลให้ดินเหมาะแก่ การเจริญเติบโตของพืช ดังนั้นการเข้าใจถึงการทำงาน และการใช้ประโยชน์จากจุลินทรีย์ ต่อการเจริญเติบโตของพืชนับว่ามีประโยชน์อย่างยิ่ง |
| 8. คำอธิบายรายวิชา (นำเสนอรายละเอียดเนื้อหาของรายวิชาอย่างย่อ) | |
| : | บทบาทของจุลินทรีย์ที่มีประโยชน์ทางการเกษตร จุลินทรีย์ทางการเกษตรต่อการย่อยสลาย การทำ ปุ๋ยอินทรีย์และปุ๋ยชีวภาพจากจุลินทรีย์ การใช้จุลินทรีย์ในการกำจัดศัตรูพืชโดยวิธีชีววิธี การใช้จุลินทรีย์ในการกำจัดโรคพืชโดยวิธีชีววิธี Roles of microorganism that benefit for agriculture; the use of microorganisms for biodegradation; the biofertilizer product by microorganisms; biological pest control; biological plant pathology control. |
| 9. วัตถุประสงค์การเรียนรู้เชิงพฤติกรรม (เขียนเป็น Behavioral objectives ตาม Bloom’s taxonomy หลักๆ ไม่เกิน 5 ข้อ) | |
| LO1 : | สามารถบอกประเภทและชนิดของจุลินทรีย์ทางการเกษตร |
| LO2 : | สามารถอธิบายหลักการจุลินทรีย์ทางการเกษตรต่อการย่อยสลาย |
| LO3 : | สามารถผลิตและอธิบายหลักการทำปุ๋ยอินทรีย์ และปุ๋ยชีวภาพจากจุลินทรีย์ |
| LO4 : | สามารถอธิบายหลักการใช้จุลินทรีย์ในการกำจัดศัตรูพืชโดยวิธีชีววิธี |
| LO5 : | สามารถอธิบายหลักการใช้จุลินทรีย์ในการกำจัดโรคพืชโดยวิธีชีววิธี |
| 10. จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ทั้งหมด : 10 ชั่วโมง จำนวน : 2 ชั่วโมงการเรียนรู้ต่อสัปดาห์ | |
| (ชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ หมายถึง จำนวนระยะเวลาที่ผู้เรียนใช้ในการเรียนจนจบรายวิชา กำหนดให้ 1 รายวิชามีเนื้อหาไม่มากกว่า 12 ชั่วโมงการเรียนรู้ และสัปดาห์เรียนไม่มากกว่า 6 สัปดาห์) |
|
| 11. ภาษาที่ใช้ในการสอนผ่านระบบออนไลน์ : ภาษาไทย | |
| 12. ระดับของเนื้อหารายวิชา | |
|
|
| 13. ระดับความยากของเนื้อหารายวิชา : ขั้นกลาง | |
| 14. กลุ่มผู้เรียนเป้าหมายของรายวิชา | |
| กลุ่มเป้าหมาย : | จัดการเรียนการสอน เพื่อพัฒนาความรู้สำหรับ พนักงาน ผู้ประกอบการ เกษตรกร นักเรียน นิสิต นักศึกษาและประชาชนที่สนใจ |
| จำนวนผู้เรียน : | ตามกลุ่มเป้าหมายประมาณการ 250 คน |
| 15. การนำผลการเรียนรู้ไปใช้ประโยชน์ | |
|
|
| 16. ความรู้พื้นฐานที่ต้องมี | |
| มีความรู้พื้นฐานทางจุลชีววิทยา รู้ถึงรูปร่าง ลักษณะของ แบคทีเรีย เชื้อรา และไวรัส | |
| สอบถามการใช้งาน แจ้งปัญหาระบบติดต่อ FACEBOOK: THAIMOOC SUPPORT e-Mail: [email protected] | |