 |
| หน้าหลัก | บันทึกข้อมูลรายวิชา | รอออกรหัสวิชา | รายวิชาทั้งหมด |
 |
|
| ข้อมูลรายวิชา สำหรับการเรียนการสอนในระบบเปิด (Thai MOOC) | |
| รหัสวิชา : | wu015 |
| รหัสสถาบัน : | wu |
| ชื่อมหาวิทยาลัย/สถาบัน : | มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ |
| 1. เครือข่ายอุดมศึกษา : เครือข่ายภาคใต้บน | |
| 2. ชื่อวิชาที่เสนอ (โปรดระบุชื่อวิชาทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ) | |
| ชื่อวิชาภาษาไทย : | ความเป็นไทยและพลเมืองโลก |
| ชื่อวิชาภาษาอังกฤษ : | Thai Civilization and Global Citizen |
| 3. ข้อมูลผู้รับผิดชอบรายวิชา (หลัก) | |
| ผู้รับผิดชอบรายวิชา : | ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ปิยชาติ สึงตี |
| ตำแหน่ง : | อาจารย์ |
| เบอร์ติดต่อ : | 0869003896 |
| อีเมล : | [email protected] |
| มหาวิทยาลัย/สถาบัน : | มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ |
| คณะ : | สำนักวิชาพหุภาษาและการศึกษาทั่วไป |
| ภาควิชา : | สาขาศึกษาทั่วไป |
| 4. หมวด ISCED : 0312 Political science and civics | |
| 5. รายวิชาจัดอยู่ในกลุ่มวิชา : สังคม การเมืองการปกครอง Politics and Society | |
| 6. อายุการให้ประโยชน์ของรายวิชา พิจารณาจากเนื้อหา/ความทันสมัย/ควรปรับปรุงรายวิชาในกี่ปี | |
| : | ไม่หมดอายุ ปี |
| 7. เหตุผลความจำเป็นที่ควรสนับสนุน การพัฒนารายวิชานี้เป็นรายวิชาในระบบ Thai MOOC | |
| : | รายวิชาความเป็นไทยและพลเมืองโลก เป็นรายวิชาศึกษาทั่วไป ในกลุ่มวิชามนุษย์ศาสตร์และสังคมศาสตร์ มีวัตถุประสงค์การเรียนการสอนเพื่อเสริมสร้างทักษะ ในความเป็นมนุษย์ที่มีศักยภาพของผู้เรียน (Liberal Arts) ที่ผ่านมาก็จัดการเรียนการสอนในห้องเรียนปกติในเวลาทำการของมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ซึ่งก็ได้พบถึงข้อจำกัดในการสื่อสารความรู้ ออกไปสู่ภายนอก การจัดการเรียนการสอนแบบบรรยายในห้องเรียนที่มีข้อจำกัดในการกระตุ้นให้นักศึกษาปัจจุบันเกิดความสนใจใคร่รู้ ด้วยเหตุนี้ การจัดทำรายวิชานี้ฯ ในรูปแบบของ Thai MOOC ย่อมก่อให้เกิดผลต่อการขยายการศึกษาออกสู่วงกว้าง และการเปลี่ยนรูปแบบการเรียนรู้ให้กับนักศึกษามหาวิทยาฯ เพื่อมีช่องทางในการเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ให้กับนักศึกษาและบุคคลภายนอกต่อไป |
| 8. คำอธิบายรายวิชา (นำเสนอรายละเอียดเนื้อหาของรายวิชาอย่างย่อ) | |
| : | รายวิชานี้ศึกษาแนวคิดและกระบวนการพัฒนาวิถีความเป็นไทยทั้งทางการเมือง เศรษฐกิจ สังคมและวัฒนธรรมจากอดีตถึงปัจจุบันที่ก่อให้เกิดความศิวิไลซ์ของความเป็นไทยที่มีอัตลักษณ์เฉพาะของสังคม รวมทั้งการศึกษาพัฒนาการของสังคมโลกที่มุ่งเน้นคุณค่าของสิทธิมนุษยชนและศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์โดยเฉพาะการเคารพความแตกต่าง ความหลากหลายทางสังคม การยึดหลักธรรมาภิบาลและการอยู่ร่วมกันอย่างสันติ โดยอธิบายให้เห็นถึงการเชื่อมโยงของวิถีสังคมไทยกับความเป็นพลเมืองโลก |
| 9. วัตถุประสงค์การเรียนรู้เชิงพฤติกรรม (เขียนเป็น Behavioral objectives ตาม Bloom’s taxonomy หลักๆ ไม่เกิน 5 ข้อ) | |
| LO1 : | ผู้เรียนสามารถอธิบายพัฒนาการการเมือง เศรษฐกิจ และสังคมไทย ที่สืบเนื่องกับสังคมโลก |
| LO2 : | ผู้เรียนสามารถอธิบายในพัฒนาการทางการเมือง เศรษฐกิจ สังคม ของสังคมโลก |
| LO3 : | ผู้เรียนสามารถวิเคราะห์ในปรากฏการณ์ปัจจุบันของสังคมไทยและโลกในเบื้องต้นได้ |
| LO4 : | ผู้เรียนวิเคราะห์สถานการณ์ปัจจุบันในสังคมโลกระดับเบื้องต้นได้ |
| LO5 : | ผู้เรียนสามารถประเมินคุณค่าความคิดเรื่องสิทธิ,สิทธิมนุษยชน,การอยู่ร่วมกันในสังคมโลกปัจจุบัน |
| 10. จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ทั้งหมด : 10 ชั่วโมง จำนวน : 1 ชั่วโมงการเรียนรู้ต่อสัปดาห์ | |
| (ชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ หมายถึง จำนวนระยะเวลาที่ผู้เรียนใช้ในการเรียนจนจบรายวิชา กำหนดให้ 1 รายวิชามีเนื้อหาไม่มากกว่า 12 ชั่วโมงการเรียนรู้ และสัปดาห์เรียนไม่มากกว่า 6 สัปดาห์) |
|
| 11. ภาษาที่ใช้ในการสอนผ่านระบบออนไลน์ : ภาษาไทย | |
| 12. ระดับของเนื้อหารายวิชา | |
|
|
| 13. ระดับความยากของเนื้อหารายวิชา : เบื้องต้น | |
| 14. กลุ่มผู้เรียนเป้าหมายของรายวิชา | |
| กลุ่มเป้าหมาย : | นักศึกษารายวิชา GEN61-141 ความเป็นไทยและพลเมืองโลก และบุคคลทั่วไป |
| จำนวนผู้เรียน : | ตามกลุ่มเป้าหมายประมาณการ 500 คน |
| 15. การนำผลการเรียนรู้ไปใช้ประโยชน์ | |
|
|
| 16. ความรู้พื้นฐานที่ต้องมี | |
| ไม่มี | |
| สอบถามการใช้งาน แจ้งปัญหาระบบติดต่อ FACEBOOK: THAIMOOC SUPPORT e-Mail: [email protected] | |