 |
|
| ข้อมูลรายวิชา สำหรับการเรียนการสอนในระบบเปิด (Thai MOOC) |
| |
|
| รหัสวิชา : |
wu023 |
| รหัสสถาบัน : |
wu |
| ชื่อมหาวิทยาลัย/สถาบัน : |
มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ |
|
| 1. เครือข่ายอุดมศึกษา :
เครือข่ายภาคใต้บน |
| 2. ชื่อวิชาที่เสนอ (โปรดระบุชื่อวิชาทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ) |
| ชื่อวิชาภาษาไทย : |
อาชีวอนามัยและความปลอดภัย |
| ชื่อวิชาภาษาอังกฤษ : |
Occupational Health and Safety |
| 3. ข้อมูลผู้รับผิดชอบรายวิชา (หลัก) |
| ผู้รับผิดชอบรายวิชา : |
อาจารย์ ดร. จันจิรา มหาบุญ |
| ตำแหน่ง : |
อาจารย์ |
| เบอร์ติดต่อ : |
091-820-6698 |
| อีเมล : |
[email protected] |
| มหาวิทยาลัย/สถาบัน : |
มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ |
| คณะ : |
สำนักวิชาสาธารณสุขศาสตร์ |
| ภาควิชา : |
สาขาวิชาอาชีวอนามัยและความปลอดภัย |
| |
|
| 4. หมวด ISCED : 0913 Nursing and midwifery |
| 5. รายวิชาจัดอยู่ในกลุ่มวิชา :
สุขภาพและการแพทย์ Health and Medicine |
| 6. อายุการให้ประโยชน์ของรายวิชา พิจารณาจากเนื้อหา/ความทันสมัย/ควรปรับปรุงรายวิชาในกี่ปี |
| : |
ไม่หมดอายุ ปี |
| 7. เหตุผลความจำเป็นที่ควรสนับสนุน
การพัฒนารายวิชานี้เป็นรายวิชาในระบบ Thai MOOC |
| : |
ประเทศไทยนับเป็นประเทศที่มีแรงงานในการผลิตทั้งในรูปแบบอุตสาหกรรม เกษตรกรรม ก่อสร้าง การประมง การขนส่ง การบริการ และแรงงานนอกระบบกระจายอยู่ทั่วทุกภูมิภาค ซึ่งในแต่ละปีที่ผ่านมาจะพบว่ามีการเกิดอุบัติเหตุและสูญเสียของแรงงานจำนวนมาก ที่ส่งผลต่อระบบเศรษฐกิจของประเทศทั้งทางตรงและทางอ้อมนับเป็นมูลค่ามหาศาล หากพิจารณาจากการจ่ายค่าสินไหมทดแทนจากการบาดเจ็บทุพพลภาพและเสียชีวิตแก่ผู้ประกอบอาชีพของกองทุนเงินทดแทน สำนักงานประกันสังคม พบว่ามีมูลค่าสูงในแต่ละปี รวมทั้งสถิติการบาดเจ็บและอุบัติเหตุทางถนนของกระทรวงสาธารณสุข
นโยบายพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานในเขตเศรษฐกิจพิเศษในพื้นที่หลายจังหวัดของประเทศ และวาระแห่งชาติด้านอาชีวอนามัย “แรงงานปลอดภัยและสุขภาพอนามัยดี” ระยะที่ 2 (พ.ศ. 2560–2569)
และแผนแม่บทความปลอดภัย อาชีวอนามัย และสภาพแวดล้อมในการทำงานแห่งชาติ ฉบับที่ 2 (พ.ศ. 2560–2564) ได้ให้ความสำคัญต่อการพัฒนาคนซึ่งเป็นเป้าหมายพื้นฐานของการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของประเทศอย่างต่อเนื่อง การประกาศนโยบาย Thailand 4.0, Safety Thailand 4.0 และแผนยุทธศาสตร์การวิจัยและพัฒนาด้านการป้องกันควบคุมโรคและภัยสุขภาพของประเทศ
พ.ศ. 2560–2564
ประเทศต้องจัดสรรงบประมาณรองรับค่าใช้จ่ายในการดูแลสุขภาพประชาชน ทั้งปัญหาด้านสุขภาพของคนไทยซึ่งเป็นปัญหาพื้นฐานอันเกิดจากกระบวนการของการพัฒนาที่มุ่งเน้นการพัฒนาทางเศรษฐกิจมากกว่าการพัฒนาทางสังคม วัฒนธรรมและสิ่งแวดล้อม
ปัญหาที่เกิดขึ้นสามารถหลีกเลี่ยง ป้องกัน และวางแผนการรับมือได้อย่างมีประสิทธิภาพ หากมีบุคลากรที่มีความรู้ ความเข้าใจในการแก้ไขปัญหาทางด้านอาชีวอนามัยและความปลอดภัย รายวิชาอาชีวอนามัยและความปลอดภัย จะช่วยสร้างให้ผู้เรียนเกิดความรู้ ความเข้าใจ ตลอดจนการคิดวิเคราะห์ และเสนอแนะแนวทางในการดำเนินงานด้านอาชีวอนามัยและความปลอดภัยได้
|
| 8. คำอธิบายรายวิชา (นำเสนอรายละเอียดเนื้อหาของรายวิชาอย่างย่อ) |
| : |
รายวิชานี้ศึกษาเกี่ยวกับหลักการพื้นฐานด้านอาชีวอนามัยและความปลอดภัย กฎหมายที่เกี่ยวข้อง การจำแนกสิ่งคุกคามและผลกระทบต่อสุขภาพ การประเมินการรับสัมผัส ค่าขีดจำกัดการสัมผัส ทฤษฎีการเกิดอุบัติเหตุ หลักความปลอดภัยในการทำงาน การตรวจความปลอดภัย แนวทางการจัดทำมาตรฐานการทำงานที่ปลอดภัย การป้องกันควบคุมสิ่งคุกคามและอุบัติเหตุในการทำงาน การจัดบริการและ
อาชีวอนามัย
|
| 9. วัตถุประสงค์การเรียนรู้เชิงพฤติกรรม (เขียนเป็น Behavioral objectives ตาม Bloom’s taxonomy หลักๆ ไม่เกิน 5 ข้อ) |
| LO1 : |
อธิบายบทบาท ขอบเขต และทฤษฎีพื้นฐานด้านอาชีวอนามัยและความปลอดภัยได้ |
| LO2 : |
จำแนกสิ่งคุกคามและประเมินผลกระทบสุขภาพและความปลอดภัยเบื้องต้นได้ |
| LO3 : |
เสนอแนะแนวทางการป้องกันและควบคุมทางด้านอาชีวอนามัยและความปลอดภัยได้ |
| 10. จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ทั้งหมด : 5 ชั่วโมง จำนวน : 1
ชั่วโมงการเรียนรู้ต่อสัปดาห์ |
| |
(ชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ หมายถึง จำนวนระยะเวลาที่ผู้เรียนใช้ในการเรียนจนจบรายวิชา กำหนดให้ 1 รายวิชามีเนื้อหาไม่มากกว่า 12 ชั่วโมงการเรียนรู้ และสัปดาห์เรียนไม่มากกว่า 6 สัปดาห์) |
| 11. ภาษาที่ใช้ในการสอนผ่านระบบออนไลน์ : ภาษาไทย |
| 12. ระดับของเนื้อหารายวิชา |
|
- ปริญญาตรี
- ความรู้ทั่วไป
- เป็นส่วนหนึ่งของรายวิชา (ระบุ)... : OCC64-111 อาชีวอนามัยและความปลอดภัย
|
| 13. ระดับความยากของเนื้อหารายวิชา : เบื้องต้น |
| 14. กลุ่มผู้เรียนเป้าหมายของรายวิชา |
| กลุ่มเป้าหมาย : |
นักเรียน นักศึกษา และผู้ที่สนใจ |
| จำนวนผู้เรียน : |
ตามกลุ่มเป้าหมายประมาณการ 250 คน |
| 15. การนำผลการเรียนรู้ไปใช้ประโยชน์ |
| |
- เป็นส่วนหนึ่งของรายวิชาในหลักสูตรปกติ วิชา : OCC64-111 อาชีวอนามัยและความปลอดภัย
- เรียนเพื่อพัฒนาองค์ความรู้ส่วนบุคคล :
|
| 16. ความรู้พื้นฐานที่ต้องมี |
| |
ไม่จำเป็นต้องมีความรู้ในรายวิชานี้มาก่อน |
| |
|
|
| สอบถามการใช้งาน แจ้งปัญหาระบบติดต่อ FACEBOOK: THAIMOOC SUPPORT e-Mail: [email protected] |