 |
| หน้าหลัก | บันทึกข้อมูลรายวิชา | รอออกรหัสวิชา | รายวิชาทั้งหมด |
 |
|
| ข้อมูลรายวิชา สำหรับการเรียนการสอนในระบบเปิด (Thai MOOC) | |
| รหัสวิชา : | tu001 |
| รหัสสถาบัน : | tu |
| ชื่อมหาวิทยาลัย/สถาบัน : | มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ |
| 1. เครือข่ายอุดมศึกษา : หน่วยงานภาครัฐ | |
| 2. ชื่อวิชาที่เสนอ (โปรดระบุชื่อวิชาทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ) | |
| ชื่อวิชาภาษาไทย : | ความเป็นพลเมืองโลก |
| ชื่อวิชาภาษาอังกฤษ : | Global Citizenship |
| 3. ข้อมูลผู้รับผิดชอบรายวิชา (หลัก) | |
| ผู้รับผิดชอบรายวิชา : | นางสาว เสมอกาญจน์ โสภณหิรัญรักษ์ |
| ตำแหน่ง : | ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. |
| เบอร์ติดต่อ : | 0842826949 |
| อีเมล : | [email protected] |
| มหาวิทยาลัย/สถาบัน : | มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ |
| คณะ : | วิทยาการเรียนรู้และศึกษาศาสตร์ |
| ภาควิชา : | - |
| 4. หมวด ISCED : 0011 Basic programmes and qualifications | |
| 5. รายวิชาจัดอยู่ในกลุ่มวิชา : ทักษะชีวิตและการพัฒนาตนเอง Life Skills and Personal Develop | |
| 6. อายุการให้ประโยชน์ของรายวิชา พิจารณาจากเนื้อหา/ความทันสมัย/ควรปรับปรุงรายวิชาในกี่ปี | |
| : | 5 ปี |
| 7. เหตุผลความจำเป็นที่ควรสนับสนุน การพัฒนารายวิชานี้เป็นรายวิชาในระบบ Thai MOOC | |
| : | ในโลกปัจจุบันที่มีการเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้นอย่างรวดเร็ว ผู้เรียนจาเป็นที่จะต้องมีความรู้ความเข้าใจแบบองค์รวมในเรื่องของระบบของโลกในยุคปัจจุบัน รวมถึงปัญหาและความท้าทายต่าง ๆ ในระดับโลก และควรสามารถที่จะคิด และลงมือปฏิบัติในการเป็นพลเมืองโลกที่มีคุณภาพ โดย ณ ปัจจุบันนี้ ธุรกิจต่าง ๆ และ อุตสาหกรรมกาลังมองหาบุคคลากรที่มีความรู้รอบด้าน มีความคิดเปิด เป็นบุคคลที่เข้าใจมุมมองของโลก และยอมรับในความแตกต่างในวัฒนธรรมและผู้คน รวมถึงสามารถร่วมงานกับผู้คนต่างชาติและต่างวัฒนธรรม ปรากฏการณ์เดียวกันนี้ก็สอดคล้องสาหรับผู้ประกอบการ ที่กาลังทางานอยู่ในโลกที่มีความเชื่อมต่อกันมากขึ้นเรื่อย ๆ เช่นกัน |
| 8. คำอธิบายรายวิชา (นำเสนอรายละเอียดเนื้อหาของรายวิชาอย่างย่อ) | |
| : | รายวิชานี้จะแนะนาให้ผู้เรียนได้รู้จักกับแนวคิดเรื่อง ความเป็นพลเมืองโลก โดยที่เน้นย้าในมิติของคานิยาม และ ข้อถกประเด็น เกี่ยวกับความเป็นพลเมืองโลก ความอยุติธรรมในระดับโลก ลักษณะของพลเมืองโลกและสากล ความตระหนักในวัฒนธรรม ต้นทุนทางวัฒนธรรม การสอนโดยใช้องค์ความรู้ Knowledge Analysis Skills Action (KASA) และ โลกาภิวัฒน์ของผู้คนและพื้นที่การทางาน |
| 9. วัตถุประสงค์การเรียนรู้เชิงพฤติกรรม (เขียนเป็น Behavioral objectives ตาม Bloom’s taxonomy หลักๆ ไม่เกิน 5 ข้อ) | |
| LO1 : | อธิบายการเป็นพลเมืองโลกเบื้องต้น : แนวคิด และ มิติที่เกี่ยวข้อง |
| LO2 : | อธิบายปรากฏการณ์โลกาภิวัตน์ ปัญหาในระดับโลก สิทธิ หน้าที่ และ ความรับผิดชอบ |
| LO3 : | วิเคราะห์ประเภทต่าง ๆ ของแนวคิดความเป็นพลเมืองโลก และนาไปปฏิบัติ ทัศนคติแบบสากล ทักษะ การสื่อสาร มุมมอง และ การสะท้อนความรู้ส่วนตน |
| LO4 : | สังเคราะห์ความเข้าใจในมิติที่เชื่อมโยงกันระหว่าง มิติความรับผิดชอบต่อสังคม ความสามารถในการแข่งขัน และ การปฏิบัติหน้าที่พลเมือง |
| 10. จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ทั้งหมด : 4 ชั่วโมง จำนวน : 1 ชั่วโมงการเรียนรู้ต่อสัปดาห์ | |
| (ชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ หมายถึง จำนวนระยะเวลาที่ผู้เรียนใช้ในการเรียนจนจบรายวิชา กำหนดให้ 1 รายวิชามีเนื้อหาไม่มากกว่า 12 ชั่วโมงการเรียนรู้ และสัปดาห์เรียนไม่มากกว่า 6 สัปดาห์) |
|
| 11. ภาษาที่ใช้ในการสอนผ่านระบบออนไลน์ : ภาษาไทย | |
| 12. ระดับของเนื้อหารายวิชา | |
|
|
| 13. ระดับความยากของเนื้อหารายวิชา : ขั้นกลาง | |
| 14. กลุ่มผู้เรียนเป้าหมายของรายวิชา | |
| กลุ่มเป้าหมาย : | นักศึกษาชั้นปีสุดท้ายของการเรียน จนถึงผู้ทางานระยะต้นช่วง 2- 4 ปีแรกของการทางาน (Early – Career) |
| จำนวนผู้เรียน : | ตามกลุ่มเป้าหมายประมาณการ 250 คน |
| 15. การนำผลการเรียนรู้ไปใช้ประโยชน์ | |
|
|
| 16. ความรู้พื้นฐานที่ต้องมี | |
| สอบถามการใช้งาน แจ้งปัญหาระบบติดต่อ FACEBOOK: THAIMOOC SUPPORT e-Mail: [email protected] | |