 |
| หน้าหลัก | บันทึกข้อมูลรายวิชา | รอออกรหัสวิชา | รายวิชาทั้งหมด |
 |
|
| ข้อมูลรายวิชา สำหรับการเรียนการสอนในระบบเปิด (Thai MOOC) | |
| รหัสวิชา : | tu004 |
| รหัสสถาบัน : | tu |
| ชื่อมหาวิทยาลัย/สถาบัน : | มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ |
| 1. เครือข่ายอุดมศึกษา : หน่วยงานภาครัฐ | |
| 2. ชื่อวิชาที่เสนอ (โปรดระบุชื่อวิชาทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ) | |
| ชื่อวิชาภาษาไทย : | การจัดการตนเองสู่ประสิทธิภาพอย่างมืออาชีพ |
| ชื่อวิชาภาษาอังกฤษ : | Self-Management for professional productivity |
| 3. ข้อมูลผู้รับผิดชอบรายวิชา (หลัก) | |
| ผู้รับผิดชอบรายวิชา : | นางสาว เสมอกาญจน์ โสภณหิรัญรักษ์ |
| ตำแหน่ง : | ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. |
| เบอร์ติดต่อ : | 0842826949 |
| อีเมล : | [email protected] |
| มหาวิทยาลัย/สถาบัน : | มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ |
| คณะ : | วิทยาการเรียนรู้และศึกษาศาสตร์ |
| ภาควิชา : | - |
| 4. หมวด ISCED : 0031 Personal skills and development | |
| 5. รายวิชาจัดอยู่ในกลุ่มวิชา : ทักษะชีวิตและการพัฒนาตนเอง Life Skills and Personal Develop | |
| 6. อายุการให้ประโยชน์ของรายวิชา พิจารณาจากเนื้อหา/ความทันสมัย/ควรปรับปรุงรายวิชาในกี่ปี | |
| : | 5 ปี |
| 7. เหตุผลความจำเป็นที่ควรสนับสนุน การพัฒนารายวิชานี้เป็นรายวิชาในระบบ Thai MOOC | |
| : | รายวิชา การจัดการตนเองสู่ประสิทธิภาพอย่างมืออาชีพ เป็นองค์ความรู้ที่เป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาทรัพยากรบุคคลให้มีคุณสมบัติพื้นฐานในการทางานให้ได้ผลงานที่มีประสิทธิภาพ โดยเรียนรู้เครื่องมือที่เป็นประโยชน์ในการจัดการตนเอง 4 มิติ ได้แก่ การบริหารจัดการงาน, การจัดการเวลา, การจัดการความเครียด และการสื่อสาร เพื่อพัฒนาทักษะทางานของตนเองและทางานร่วมกับผู้อื่นได้เป็นอย่างดี อันเป็นพื้นฐานที่สาคัญของการพัฒนาเศรษฐกิจ และสังคมต่อไป |
| 8. คำอธิบายรายวิชา (นำเสนอรายละเอียดเนื้อหาของรายวิชาอย่างย่อ) | |
| : | การพัฒนาผู้เรียนให้มีความสามารถในการเป็นผู้นาด้วยการบริหารจัดการตนเองได้อย่างมีประสิทธิภาพ สามารถออกแบบและเลือกใช้เครื่องมือในการบริหารจัดการงาน, การจัดการเวลา, การจัดการความเครียด และการจัดการการสื่อสาร มาใช้ในการวางแผนการทางานของตนเอง และทางานร่วมกับผู้อื่นได้ประสบความสาเร็จอย่างมีประสิทธิภาพ |
| 9. วัตถุประสงค์การเรียนรู้เชิงพฤติกรรม (เขียนเป็น Behavioral objectives ตาม Bloom’s taxonomy หลักๆ ไม่เกิน 5 ข้อ) | |
| LO1 : | ระบุและวิเคราะห์การทางานที่มีประสิทธิผล และวิธีการวางแผนงานอย่างมีประสิทธิภาพ |
| LO2 : | ระบุเครื่องมือในการจัดการเวลาที่เหมาะสมกับสถานการณ์ และนาไปประยุกต์ใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ |
| LO3 : | นาวิธีการจัดการความเครียดไปใช้ในอย่างมีประสิทธิภาพ |
| LO4 : | ปรับใช้การสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ สามารถจัดการความคาดหวังและพูดว่า“ ไม่” ตามความเหมาะสม |
| 10. จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ทั้งหมด : 5 ชั่วโมง จำนวน : 1 ชั่วโมงการเรียนรู้ต่อสัปดาห์ | |
| (ชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ หมายถึง จำนวนระยะเวลาที่ผู้เรียนใช้ในการเรียนจนจบรายวิชา กำหนดให้ 1 รายวิชามีเนื้อหาไม่มากกว่า 12 ชั่วโมงการเรียนรู้ และสัปดาห์เรียนไม่มากกว่า 6 สัปดาห์) |
|
| 11. ภาษาที่ใช้ในการสอนผ่านระบบออนไลน์ : ภาษาไทย | |
| 12. ระดับของเนื้อหารายวิชา | |
|
|
| 13. ระดับความยากของเนื้อหารายวิชา : เบื้องต้น | |
| 14. กลุ่มผู้เรียนเป้าหมายของรายวิชา | |
| กลุ่มเป้าหมาย : | นักศึกษาชั้นปีสุดท้ายของการเรียน จนถึงผู้ทางานระยะต้นช่วง 2- 4 ปีแรกของการทางาน (Early – Career) |
| จำนวนผู้เรียน : | ตามกลุ่มเป้าหมายประมาณการ 250 คน |
| 15. การนำผลการเรียนรู้ไปใช้ประโยชน์ | |
|
|
| 16. ความรู้พื้นฐานที่ต้องมี | |
| สอบถามการใช้งาน แจ้งปัญหาระบบติดต่อ FACEBOOK: THAIMOOC SUPPORT e-Mail: [email protected] | |