 |
|
| ข้อมูลรายวิชา สำหรับการเรียนการสอนในระบบเปิด (Thai MOOC) |
| |
|
| รหัสวิชา : |
nu052 |
| รหัสสถาบัน : |
nu |
| ชื่อมหาวิทยาลัย/สถาบัน : |
มหาวิทยาลัยนเรศวร |
|
| 1. เครือข่ายอุดมศึกษา :
เครือข่ายภาคเหนือล่าง |
| 2. ชื่อวิชาที่เสนอ (โปรดระบุชื่อวิชาทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ) |
| ชื่อวิชาภาษาไทย : |
การพัฒนาชิ้นงานต้นแบบด้วยเทคโนโลยีการพิมพ์สามมิติสำหรับผู้เริ่มต้น |
| ชื่อวิชาภาษาอังกฤษ : |
Prototyping with 3D-printing technology for beginners |
| 3. ข้อมูลผู้รับผิดชอบรายวิชา (หลัก) |
| ผู้รับผิดชอบรายวิชา : |
ดร. ศลิษา วีรพันธุ์ |
| ตำแหน่ง : |
อาจารย์ |
| เบอร์ติดต่อ : |
089 779 6544 |
| อีเมล : |
[email protected] |
| มหาวิทยาลัย/สถาบัน : |
มหาวิทยาลัยนเรศวร |
| คณะ : |
คณะวิศวกรรมศาสตร์ |
| ภาควิชา : |
ภาควิชาวิศวกรรมอุตสาหการ |
| |
|
| 4. หมวด ISCED : 0711 Chemical engineering and processes |
| 5. รายวิชาจัดอยู่ในกลุ่มวิชา :
วิศวกรรมและสถาปัตยกรรม Engineering and Architecture |
| 6. อายุการให้ประโยชน์ของรายวิชา พิจารณาจากเนื้อหา/ความทันสมัย/ควรปรับปรุงรายวิชาในกี่ปี |
| : |
3 ปี 3 |
| 7. เหตุผลความจำเป็นที่ควรสนับสนุน
การพัฒนารายวิชานี้เป็นรายวิชาในระบบ Thai MOOC |
| : |
เพื่อเป็นความรู้พื้นฐานของผู้เรียนด้านการพัฒนาชิ้นงานต้นแบบด้วยเทคโนโลยีการพิมพ์สามมิติสำหรับผู้เริ่มต้น |
| 8. คำอธิบายรายวิชา (นำเสนอรายละเอียดเนื้อหาของรายวิชาอย่างย่อ) |
| : |
รายวิชานี้ถูกออกแบบขึ้นเพื่อให้นิสิต นักศึกษา และผู้สนใจทั่วไป ได้รู้จักเทคโนโลยีการขึ้นรูปชิ้นงานด้วยเครื่องพิมพ์สามมิติขั้นพื้นฐาน เข้าใจกระบวนการสร้างชิ้นงานด้วยเครื่องพิมพ์สามมิติผ่านการเรียนรู้เชิงปฏิบัติการเพื่อสร้างทักษะการขึ้นรูปชิ้นงานดิจิทัลสามมิติที่ไม่ซับซ้อน ด้วยโปรแกรมช่วยออกแบบ เช่น ทิงเกอร์แคด (Autodesk TinkerCad) และ ออโตเดสก์ฟิวชัน360 (Autodesk Fusion360) สามารถจัดเตรียมไฟล์เพื่อขึ้นรูปชิ้นงานด้วยเครื่องพิมพ์สามมิติประเภทฉีดพลาสติก (FDM-Fused deposition modelling หรือ FFF-Fused filament fabrication) และตั้งค่าการใช้งานเครื่องพิมพ์สามมิติเบื้องต้นด้วยโปรแกรมอัลติเมคเกอร์คิวรา (Ultimaker cura) |
| 9. วัตถุประสงค์การเรียนรู้เชิงพฤติกรรม (เขียนเป็น Behavioral objectives ตาม Bloom’s taxonomy หลักๆ ไม่เกิน 5 ข้อ) |
| LO1 : |
ผู้เรียนสามารถอธิบายประเภทของเทคโนโลยีเครื่องพิมพ์สามมิติ และตัวอย่างการนำไปใช้ได้ |
| LO2 : |
ผู้เรียนสามารถอธิบายกระบวนการสร้างชิ้นงานด้วยเครื่องพิมพ์สามมิติแบบฉีดพลาสติกได้ |
| LO3 : |
ผู้เรียนสามารถสร้างชิ้นงานดิจิทัลสามมิติที่ไม่ซับซ้อน ด้วยโปรแกรมช่วยออกแบบออโตเดสก์ทิงเกอร์แคดได้ |
| LO4 : |
ผู้เรียนสามารถสร้างชิ้นงานดิจิทัลสามมิติที่ไม่ซับซ้อน ด้วยโปรแกรมช่วยออกแบบออโตเดสก์ฟิวชัน 360ได้ |
| LO5 : |
ผู้เรียนสามารถตั้งค่าการใช้งานเครื่องพิมพ์สามมิติเบื้องต้นด้วยโปรแกรมอัลติเมคเกอร์คิวราได้ |
| 10. จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ทั้งหมด : 3 ชั่วโมง จำนวน : 2
ชั่วโมงการเรียนรู้ต่อสัปดาห์ |
| |
(ชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ หมายถึง จำนวนระยะเวลาที่ผู้เรียนใช้ในการเรียนจนจบรายวิชา กำหนดให้ 1 รายวิชามีเนื้อหาไม่มากกว่า 12 ชั่วโมงการเรียนรู้ และสัปดาห์เรียนไม่มากกว่า 6 สัปดาห์) |
| 11. ภาษาที่ใช้ในการสอนผ่านระบบออนไลน์ : ภาษาไทย |
| 12. ระดับของเนื้อหารายวิชา |
|
|
| 13. ระดับความยากของเนื้อหารายวิชา : เบื้องต้น |
| 14. กลุ่มผู้เรียนเป้าหมายของรายวิชา |
| กลุ่มเป้าหมาย : |
ระบุกลุ่มเป้าหมายที่ชัดเจน นักเรียน นิสิต/นักศึกษา |
| จำนวนผู้เรียน : |
ตามกลุ่มเป้าหมายประมาณการ 50 คน |
| 15. การนำผลการเรียนรู้ไปใช้ประโยชน์ |
| |
- เรียนเพื่อพัฒนาองค์ความรู้ส่วนบุคคล :
|
| 16. ความรู้พื้นฐานที่ต้องมี |
| |
มีความรู้ด้านวิศวกรรมอุตสาหการระดับปริญญาตรี |
| |
|
|
| สอบถามการใช้งาน แจ้งปัญหาระบบติดต่อ FACEBOOK: THAIMOOC SUPPORT e-Mail: [email protected] |