 |
| หน้าหลัก | บันทึกข้อมูลรายวิชา | รอออกรหัสวิชา | รายวิชาทั้งหมด |
 |
|
| ข้อมูลรายวิชา สำหรับการเรียนการสอนในระบบเปิด (Thai MOOC) | |
| รหัสวิชา : | rpu001 |
| รหัสสถาบัน : | rpu |
| ชื่อมหาวิทยาลัย/สถาบัน : | มหาวิทยาลัยราชพฤกษ์ |
| 1. เครือข่ายอุดมศึกษา : เครือข่ายภาคกลางบน | |
| 2. ชื่อวิชาที่เสนอ (โปรดระบุชื่อวิชาทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ) | |
| ชื่อวิชาภาษาไทย : | การจัดการบริการสุขภาพปฐมภูมิ |
| ชื่อวิชาภาษาอังกฤษ : | Primary Health Care Management |
| 3. ข้อมูลผู้รับผิดชอบรายวิชา (หลัก) | |
| ผู้รับผิดชอบรายวิชา : | ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. เสกสรรค์ มานวิโรจน์ |
| ตำแหน่ง : | รองคณบดีคณะวิทยาศาสตร์สาธารณสุขและหัวหน้าสาขาวิชาสาธารณสุขศาสตร์ |
| เบอร์ติดต่อ : | 081-839-6238 |
| อีเมล : | [email protected] |
| มหาวิทยาลัย/สถาบัน : | มหาวิทยาลัยราชพฤกษ์ |
| คณะ : | คณะวิทยาศาสตร์สาธารณสุข |
| ภาควิชา : | สาธารณสุขศาสตร์ |
| 4. หมวด ISCED : 0915 Therapy and rehabilitation | |
| 5. รายวิชาจัดอยู่ในกลุ่มวิชา : สุขภาพและการแพทย์ Health and Medicine | |
| 6. อายุการให้ประโยชน์ของรายวิชา พิจารณาจากเนื้อหา/ความทันสมัย/ควรปรับปรุงรายวิชาในกี่ปี | |
| : | 3 ปี |
| 7. เหตุผลความจำเป็นที่ควรสนับสนุน การพัฒนารายวิชานี้เป็นรายวิชาในระบบ Thai MOOC | |
| : | สถานการณ์ด้านภัยพิบัติหรือสาธารณภัย สามารถคุกคามสุขภาพทั้งด้านกาย จิต สังคมและจิตวิญญาณ ของผู้ประสบภัย จึงมีความจำเป็นในการส่งเสริมให้นิสิตและประชาชนผู้สนใจมีความรู้ในการบริหารวิกฤติฉุกเฉินด้านสุขภาพในเบื้องต้น เพื่อลดผลกระทบต่อสุขภาพของผู้ประสบภัย และช่วยเยียวยาให้ผู้ประสบภัยสามารถใช้ชีวิตได้ปกติสุขโดยเร็วหลังจากประสบภัยพิบัติหรือสาธารณภัย |
| 8. คำอธิบายรายวิชา (นำเสนอรายละเอียดเนื้อหาของรายวิชาอย่างย่อ) | |
| : | หลักการ แนวคิด และพัฒนาการของบริการสุขภาพปฐมภูมิ คุณลักษณะของบริการสุขภาพปฐมภูมิ กระบวนการและกิจกรรมการให้บริการสุขภาพปฐมภูมิ การควบคุมคุณภาพบริการสุขภาพปฐมภูมิ และการประเมินผล ทั้งนี้ในให้ข้อกระบวนการและกิจการให้บริการสุขภาพปฐมภูมิ จะกล่าวถึงการให้ดูแลผู้ป่วยทั้งในภาวะปกติและภาวะฉุกเฉิน |
| 9. วัตถุประสงค์การเรียนรู้เชิงพฤติกรรม (เขียนเป็น Behavioral objectives ตาม Bloom’s taxonomy หลักๆ ไม่เกิน 5 ข้อ) | |
| LO1 : | เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจความหมายของภัยพิบัติได้ |
| LO2 : | เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจหลักการบริหารวิกฤติการณ์ได้ |
| LO3 : | เพื่อให้ผู้เรียนอธิบายวิธีการคัดแยกผู้ป่วยได้ |
| LO4 : | เพื่อให้ผู้เรียนสามารถอธิบายวิธีการประเมินอาการเจ็บป่วยฉุกเฉินเบื้องต้นได้ |
| LO5 : | เพื่อให้ผู้เรียนสามารถอธิบายการออกแบบการบริหารวิกฤติการณ์ตามความรุนแรงของภัยพิบัติได้ |
| 10. จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ทั้งหมด : 6 ชั่วโมง จำนวน : 1 ชั่วโมงการเรียนรู้ต่อสัปดาห์ | |
| (ชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ หมายถึง จำนวนระยะเวลาที่ผู้เรียนใช้ในการเรียนจนจบรายวิชา กำหนดให้ 1 รายวิชามีเนื้อหาไม่มากกว่า 12 ชั่วโมงการเรียนรู้ และสัปดาห์เรียนไม่มากกว่า 6 สัปดาห์) |
|
| 11. ภาษาที่ใช้ในการสอนผ่านระบบออนไลน์ : ภาษาไทย | |
| 12. ระดับของเนื้อหารายวิชา | |
|
|
| 13. ระดับความยากของเนื้อหารายวิชา : ขั้นกลาง | |
| 14. กลุ่มผู้เรียนเป้าหมายของรายวิชา | |
| กลุ่มเป้าหมาย : | นิสิตชั้นปีที่ 3 และปีที่ 4 สาขาวิชาสาธารณสุขศาสตร์และนิสิตสาขาวิชาอื่นและประชาชนผู้สนใจ |
| จำนวนผู้เรียน : | ตามกลุ่มเป้าหมายประมาณการ 250 คน |
| 15. การนำผลการเรียนรู้ไปใช้ประโยชน์ | |
|
|
| 16. ความรู้พื้นฐานที่ต้องมี | |
| ไม่มี | |
| สอบถามการใช้งาน แจ้งปัญหาระบบติดต่อ FACEBOOK: THAIMOOC SUPPORT e-Mail: [email protected] | |