 |
|
| ข้อมูลรายวิชา สำหรับการเรียนการสอนในระบบเปิด (Thai MOOC) |
| |
|
| รหัสวิชา : |
swu012 |
| รหัสสถาบัน : |
swu |
| ชื่อมหาวิทยาลัย/สถาบัน : |
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ |
|
| 1. เครือข่ายอุดมศึกษา :
เครือข่ายภาคกลางบน |
| 2. ชื่อวิชาที่เสนอ (โปรดระบุชื่อวิชาทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ) |
| ชื่อวิชาภาษาไทย : |
สร้างแบรนด์ดีด้วย R.I.C.H. |
| ชื่อวิชาภาษาอังกฤษ : |
Building Good Brand with R.I.C.H. |
| 3. ข้อมูลผู้รับผิดชอบรายวิชา (หลัก) |
| ผู้รับผิดชอบรายวิชา : |
ดร. วรินทรา ศิริสุทธิกุล |
| ตำแหน่ง : |
อาจารย์ผู้รับผิดชอบผลิตรายวิชา |
| เบอร์ติดต่อ : |
0816387437 |
| อีเมล : |
[email protected] |
| มหาวิทยาลัย/สถาบัน : |
มหาวิทยาลัยศรีนครินทร์วิโรฒ |
| คณะ : |
คณะบริหารธุรกิจเพื่อสังคม |
| ภาควิชา : |
คณะบริหารธุรกิจเพื่อสังคม |
| |
|
| 4. หมวด ISCED : 0414 Marketing and advertising |
| 5. รายวิชาจัดอยู่ในกลุ่มวิชา :
ทักษะชีวิตและการพัฒนาตนเอง Life Skills and Personal Develop
|
| 6. อายุการให้ประโยชน์ของรายวิชา พิจารณาจากเนื้อหา/ความทันสมัย/ควรปรับปรุงรายวิชาในกี่ปี |
| : |
อื่น ๆ ปี |
| 7. เหตุผลความจำเป็นที่ควรสนับสนุน
การพัฒนารายวิชานี้เป็นรายวิชาในระบบ Thai MOOC |
| : |
การสร้างตราสินค้า (Brand Building) หรือการสร้างแบรนด์ เป็นองค์ความรู้ที่จาเป็นยิ่งสาหรับประเทศไทย เนื่องจากประเทศไทยมีทรัพยากรที่หลากหลาย ภูมิปัญญาและวัฒนธรรมที่เป็นเอกลักษณ์ แต่ผลิตภัณฑ์ที่ดีมากมาย โดยเฉพาะที่ผลิตจากผู้ประกอบการรายย่อย เช่น วิสาหกิจชุมชน (สินค้า OTOP) ผู้ประกอบการรายใหม่ (Start- Up) ผู้ประกอบการเพื่อสังคม (Social Entrepreneur) กลับไม่เป็นที่รู้จักและไม่สามารถสร้างชื่อเสียงให้เป็นที่ ยอมรับจากผู้บริโภคได้ในวงกว้าง เนื่องจากผู้ประกอบการรายย่อย ส่วนใหญ่ยังขาดความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับ การสร้างแบรนด์ และมักมองว่าการสร้างแบรนด์เป็นสิ่งที่ซับซ้อน ยากต่อการทาความเข้าใจ จึงทาให้ไม่สามารถ แข่งขันได้ในสภาวะที่มีการแข่งขันสูงจากทั่วทุกมุมโลก ดังนั้น การเข้าใจขั้นตอนการสร้างแบรนด์ที่ดีด้วยหลักการ ที่ถูกต้อง ง่ายต่อการเข้าใจและใช้ปฏิบัติได้จริง จึงสามารถช่วยผู้ประกอบการรายย่อย ให้สามารถสร้างแบรนด์ที่ดี ให้เติบโตได้อย่างยั่งยืน |
| 8. คำอธิบายรายวิชา (นำเสนอรายละเอียดเนื้อหาของรายวิชาอย่างย่อ) |
| : |
รายวิชา สร้างแบรนด์ดีด้วย R.I.C.H. ให้ความรู้ด้านหลักการสร้างแบรนด์ดีด้วย 4 ขั้นตอนผ่านโมเดล R.I.C.H. และ ทาให้ผู้เรียนสามารถวิเคราะห์เชื่อมโยงสถานการณ์จริงของการประกอบการเข้ากับกระบวนการ Plan, Do, Check, Act (PDCA) โดยเริ่มจาก R=Radical คือ การสร้างผลกระทบแบบก้าวกระโดด I=Integrate คือ การบูรณาการ C=Care คือ การเอาใจใส่ของแบรนด์ และ H=Humanity คือ การสร้างสรรค์แบรนด์ที่ดีต่อมนุษยชาติ ซึ่งโมเดล R.I.C.H. ส่งเสริมการสร้างแบรนด์ที่ดีโดยคานึงถึงผู้บริโภค รวมทั้งสังคมและสิ่งแวดล้อมรอบตัว จึงเป็นหลักการ สร้างแบรนด์ที่ยั่งยืนใน 3 มิติ ทั้งมิติด้าน กาไร (Profit) สังคม (People) และ สิ่งแวดล้อม (Planet) ซึ่งผู้เรียน สามารถนาไปใช้สร้างแบรนด์เพื่อให้เกิดความโดดเด่นกับสินค้า บริการ รวมถึงบุคคล เพื่อนาไปสู่การเป็นแบรนด์ที่ดี และแข็งแกร่ง ซึ่งนอกจากการคานึงถึงผลตอบแทนด้านธุรกิจ ยังให้ความสาคัญต่อสังคมและสิ่งแวดล้อมรอบตัว จึง สอดคล้องกับแนวคิดการตลาดที่คานึงถึงสังคม (Societal Marketing) ซึ่งเป็นแนวคิดที่ผู้ประกอบการไม่ควรละเลย เนื่องจากผู้บริโภคในยุคปัจจุบันไม่ต้องการแบรนด์ที่ตอบสนองแก่ตนเองเท่านั้น แต่ต้องดีต่อสังคมและสิ่งแวดล้อม ในคราวเดียวกัน |
| 9. วัตถุประสงค์การเรียนรู้เชิงพฤติกรรม (เขียนเป็น Behavioral objectives ตาม Bloom’s taxonomy หลักๆ ไม่เกิน 5 ข้อ) |
| LO1 : |
LO1: ผู้เรียนสามารถอธิบายบทบาทหน้าที่ ความสาคัญของแบรนด์และองค์ประกอบหลักของแบรนด์ได้อย่าง ถูกต้อง
|
| LO2 : |
LO2: ผู้เรียนสามารถวางแผนการสร้างแบรนด์ให้มีผลกระทบแบบก้าวกระโดด (R: Radical)
|
| LO3 : |
LO3: ผู้เรียนสามารถสร้างแบรนด์ที่ดีโดยเกิดจากการบูรณาการแบรนด์กับการสื่อสาร (I: Integrate)
|
| LO4 : |
LO4: ผู้เรียนสามารถวิเคราะห์และประเมินผลความใส่ใจและเอาใจใส่ของแบรนด์ (C: Care)
|
| LO5 : |
LO5: ผู้เรียนสามารถจดจาหลักการสร้างแบรนด์ที่ดีให้เกิดผลสาเร็จ และเช้าใจถึงผลกระทบของแบรนด์ที่มีต่อ มนุษยชาติ (H: Humanity) เพื่อนาไปสู่การวางแผนการสร้างแบรนด์ดี ด้วย R.I.C.H. |
| 10. จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ทั้งหมด : 10 ชั่วโมง จำนวน : 2
ชั่วโมงการเรียนรู้ต่อสัปดาห์ |
| |
(ชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ หมายถึง จำนวนระยะเวลาที่ผู้เรียนใช้ในการเรียนจนจบรายวิชา กำหนดให้ 1 รายวิชามีเนื้อหาไม่มากกว่า 12 ชั่วโมงการเรียนรู้ และสัปดาห์เรียนไม่มากกว่า 6 สัปดาห์) |
| 11. ภาษาที่ใช้ในการสอนผ่านระบบออนไลน์ : ภาษาไทย |
| 12. ระดับของเนื้อหารายวิชา |
|
|
| 13. ระดับความยากของเนื้อหารายวิชา : เบื้องต้น |
| 14. กลุ่มผู้เรียนเป้าหมายของรายวิชา |
| กลุ่มเป้าหมาย : |
ผู้ประกอบการรายย่อย(SME)ผู้ประกอบการในระยะเริ่มต้น(Start-Up) ผู้ประกอบการเพื่อสังคม (Social Entrepreneur) มูลนิธิ (Charity) องค์กรไม่แสวงหากาไร (NGO/NPO) รวมทั้ง ภาคธุรกิจ (Business Sector) นิสิต นักศึกษา หรือ บุคคลทั่วไปที่ให้ความสาคัญต่อการสร้างแบรนด์ที่ดีและ ยั่งยืน |
| จำนวนผู้เรียน : |
ตามกลุ่มเป้าหมายประมาณการ 300 คน |
| 15. การนำผลการเรียนรู้ไปใช้ประโยชน์ |
| |
- เรียนเพื่อพัฒนาองค์ความรู้ส่วนบุคคล :
- อื่น ๆ (โปรดระบุ) : เรียนเพื่อพัฒนาธุรกิจให้เติบโตอบาส
|
| 16. ความรู้พื้นฐานที่ต้องมี |
| |
|
| |
|
|
| สอบถามการใช้งาน แจ้งปัญหาระบบติดต่อ FACEBOOK: THAIMOOC SUPPORT e-Mail: [email protected] |