 |
|
| ข้อมูลรายวิชา สำหรับการเรียนการสอนในระบบเปิด (Thai MOOC) |
| |
|
| รหัสวิชา : |
pim003 |
| รหัสสถาบัน : |
pim |
| ชื่อมหาวิทยาลัย/สถาบัน : |
สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ |
|
| 1. เครือข่ายอุดมศึกษา :
เครือข่ายภาคกลางบน |
| 2. ชื่อวิชาที่เสนอ (โปรดระบุชื่อวิชาทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ) |
| ชื่อวิชาภาษาไทย : |
วิจัยทางธุรกิจ |
| ชื่อวิชาภาษาอังกฤษ : |
Business Research Methods |
| 3. ข้อมูลผู้รับผิดชอบรายวิชา (หลัก) |
| ผู้รับผิดชอบรายวิชา : |
ดร ศิริวัลยา คชาธาร |
| ตำแหน่ง : |
อาจารย์ประจำ |
| เบอร์ติดต่อ : |
02 855 1468 |
| อีเมล : |
[email protected] |
| มหาวิทยาลัย/สถาบัน : |
สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ |
| คณะ : |
บริหารธุรกิจ |
| ภาควิชา : |
การจัดธุรกิจค้าปลีกสมัยใหม่ |
| |
|
| 4. หมวด ISCED : 0415 Secretarial and office work |
| 5. รายวิชาจัดอยู่ในกลุ่มวิชา :
ทักษะชีวิตและการพัฒนาตนเอง Life Skills and Personal Develop
|
| 6. อายุการให้ประโยชน์ของรายวิชา พิจารณาจากเนื้อหา/ความทันสมัย/ควรปรับปรุงรายวิชาในกี่ปี |
| : |
3 ปี |
| 7. เหตุผลความจำเป็นที่ควรสนับสนุน
การพัฒนารายวิชานี้เป็นรายวิชาในระบบ Thai MOOC |
| : |
ในทุกๆๆธุรกิจการที่มีข้อมูลที่เป็นประโยชน์ที่สามารถนำมาใช้ในการวางทางทุกธุรกิจอย่างมีประสิทธภาพนั้นมีลำดับความสำคัญขึ้นอย่างต่อเนื่อง เพราะปัจจุบันพฤติกรรมผู้บริโภคได้มีการเปลียนแปลงไม่เพียงที่รวดเร็วเท่านั้น แต่มีการเปลี่ยนแปลงที่ซับซ้อนมากขึ้น ดังนั้นการเรียนรู้วิธีที่จะเปลี่ยนข้อมูลให้เป็นองค์ความรู้ที่สามารถนำมาใช้ในการประกอบการตัดสินใจการวางแผนทางธุรกิจนั้นมีความสำคัญอย่างยิ่ง การเรียนรู้การทำวิจัยทางธุรกิจที่ถูกต้องตามระเบียบวิธีวัจัยนั้นสามารถนำองค์ความรู้ที่ได้มาใช้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นในการแข่งทางธุรกิจในยุค 4.0 |
| 8. คำอธิบายรายวิชา (นำเสนอรายละเอียดเนื้อหาของรายวิชาอย่างย่อ) |
| : |
ในรายวิชานี้ผู้เรียนจะได้เรียนรู้ และเข้าใจการทำวิจัยทางธุรกิจที่ถูกต้องตามระเบียบวิธีวิจัยที่เกี่ยวข้องในการแข่งทางธุรกิจในยุค 4.0 ในรายวิชานี้ผู้เรียนจะเรียนรู้เกี่ยวกับการวิจัยเชิงคุณภาพและการวิจัยเชิงปริมาณสำหรับภาคธุรกิจ ผู้เรียนจะได้เรียนรู้การออกแบบวิจัยทางธุรกิจที่ถูกต้องตามขั้นตอนตามระเบียบวิธีจัยวิธีการทางวิทยาศาสตร์ ร่วมถึงการหลักการออกแบบเครื่องมือวิจัยที่ถูกต้องตามระเบียบวิธีจัย และเรียนรู้ถึงความสำคัญของจรรยาบรรณในการทำวิจัยทางธุรกิจ |
| 9. วัตถุประสงค์การเรียนรู้เชิงพฤติกรรม (เขียนเป็น Behavioral objectives ตาม Bloom’s taxonomy หลักๆ ไม่เกิน 5 ข้อ) |
| LO1 : |
ผู้เรียนสามารถอธิบายความหมาย รูปแบบ ประโยชน์และความสำคัญวิจัยทางธุรกิจที่มีต่อการวางแผนกลยุทธ์ทางธุรกิจ |
| LO2 : |
ผู้เรียนสามารถอธิบายความสำคัญความแตกต่างระหว่างวิจัยเชิงคุณภาพและวิจัยเชิงปริมาณต่อการวางแผนธุรกิจ |
| LO3 : |
ผู้เรียนสามารถอธิบายความสำพันธ์และความสำคัญระหว่างการวิจัยทางธุรกิจกับการทำการตลาดในยุค 4.0 ได้
|
| LO4 : |
ผู้เรียนสามารถอธิบายการออกแบบวิจัยทางธุรกิจทีถูกต้องตามขั้นตอนและระเบียบวิธีจัยวิธีการทางวิทยาศาสตร์ได้ และ ผู้เรียนสามารถอธิบายหลักการออกแบบเครื่องมือวิจัยที่ถูกต้องตามระเบียบวิธีจัยได้ |
| LO5 : |
ผู้เรียนสามารถอธิบายความสำคัญของจรรยาบรรณในการทำวิจัยทางธุรกิจได้ |
| 10. จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ทั้งหมด : 6 ชั่วโมง จำนวน : 1
ชั่วโมงการเรียนรู้ต่อสัปดาห์ |
| |
(ชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ หมายถึง จำนวนระยะเวลาที่ผู้เรียนใช้ในการเรียนจนจบรายวิชา กำหนดให้ 1 รายวิชามีเนื้อหาไม่มากกว่า 12 ชั่วโมงการเรียนรู้ และสัปดาห์เรียนไม่มากกว่า 6 สัปดาห์) |
| 11. ภาษาที่ใช้ในการสอนผ่านระบบออนไลน์ : ภาษาไทย |
| 12. ระดับของเนื้อหารายวิชา |
|
|
| 13. ระดับความยากของเนื้อหารายวิชา : เบื้องต้น |
| 14. กลุ่มผู้เรียนเป้าหมายของรายวิชา |
| กลุ่มเป้าหมาย : |
(1) นักเรียน นักศึกษาในสาขาวิชาบริหารธุรกิจ
(2) ประชาชนทั่วไปที่สนใจเกี่ยวกับธุรกิจค้าปลีก
|
| จำนวนผู้เรียน : |
ตามกลุ่มเป้าหมายประมาณการ 250 คน |
| 15. การนำผลการเรียนรู้ไปใช้ประโยชน์ |
| |
- เรียนเพื่อพัฒนาองค์ความรู้ส่วนบุคคล :
|
| 16. ความรู้พื้นฐานที่ต้องมี |
| |
|
| |
|
|
| สอบถามการใช้งาน แจ้งปัญหาระบบติดต่อ FACEBOOK: THAIMOOC SUPPORT e-Mail: [email protected] |