 |
|
| ข้อมูลรายวิชา สำหรับการเรียนการสอนในระบบเปิด (Thai MOOC) |
| |
|
| รหัสวิชา : |
sdu002 |
| รหัสสถาบัน : |
sdu |
| ชื่อมหาวิทยาลัย/สถาบัน : |
มหาวิทยาลัยสวนดุสิต |
|
| 1. เครือข่ายอุดมศึกษา :
เครือข่ายภาคกลางบน |
| 2. ชื่อวิชาที่เสนอ (โปรดระบุชื่อวิชาทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ) |
| ชื่อวิชาภาษาไทย : |
การบริการอาหารและเครื่องดื่ม |
| ชื่อวิชาภาษาอังกฤษ : |
Food and Beverage Service |
| 3. ข้อมูลผู้รับผิดชอบรายวิชา (หลัก) |
| ผู้รับผิดชอบรายวิชา : |
นางสาว ชุติมา จักรจรัส |
| ตำแหน่ง : |
ประธานหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาธุรกิิจการโรงแรม |
| เบอร์ติดต่อ : |
0973299429 |
| อีเมล : |
[email protected] |
| มหาวิทยาลัย/สถาบัน : |
มหาวิทยาลัยสวนดุสิต |
| คณะ : |
โรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ |
| ภาควิชา : |
หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาธุรกิจการโรงแรม |
| |
|
| 4. หมวด ISCED : 1013 Hotel, restaurants and catering |
| 5. รายวิชาจัดอยู่ในกลุ่มวิชา :
ทักษะชีวิตและการพัฒนาตนเอง Life Skills and Personal Develop
|
| 6. อายุการให้ประโยชน์ของรายวิชา พิจารณาจากเนื้อหา/ความทันสมัย/ควรปรับปรุงรายวิชาในกี่ปี |
| : |
5 ปี 10 เดือน |
| 7. เหตุผลความจำเป็นที่ควรสนับสนุน
การพัฒนารายวิชานี้เป็นรายวิชาในระบบ Thai MOOC |
| : |
เป็นการเปิดโอกาสให้นักศึกษาและบุคคลทั่วไปที่มีความสนใจด้านการบริการอาหารและเครื่องดื่มได้เข้ามาศึกษาและพัฒนาทักษะการบริการด้านอาหารและเครื่องดื่ม รายวิชานี้ได้ถูกออกแบบให้มีเนื้อหาครอบคลุมในส่วนของการบริการอาหารและเครื่องดื่ม อาทิ ความรู้เกี่ยวกับอาหารและเครื่องดื่ม รูปแบบการบริการอาหารและเครื่องดื่ม ความรู้เกี่ยวกับอุปกรณ์ในการบริการอาหารและเครื่องดื่ม การเตรียมการบริการอาหารและเครื่องดื่ม ทักษะในการบริการอาหารและเครื่องดื่ม เช่น เทคนิคการเสิร์ฟอาหารและเครื่องดื่ม เทคนิคการการจัดโต๊ะอาหาร เทคนิคการพับผ้าเช็ดปาก เทคนิคการจับจีบ และการดูและการปฏิบัติต่อผู้รับบริการ ซึ่งออกแบบมาให้เหมาะสมกับผู้ให้บริการและผู้รับบริการ ทั้งนี้เพื่อให้ผู้เรียนได้เรียนรู้และทำความเข้าใจและสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานจริงได้อย่างมีประสิทธิภาพ |
| 8. คำอธิบายรายวิชา (นำเสนอรายละเอียดเนื้อหาของรายวิชาอย่างย่อ) |
| : |
ศึกษาประเภทและรูปแบบการให้บริการอาหารและเครื่องดื่ม การดำเนินงานด้านการบริการอาหารและเครื่องดื่มในธุรกิจบริการและธุรกิจที่พัก ทักษะการปฏิบัติงานการบริการอาหารและเครื่องดื่ม |
| 9. วัตถุประสงค์การเรียนรู้เชิงพฤติกรรม (เขียนเป็น Behavioral objectives ตาม Bloom’s taxonomy หลักๆ ไม่เกิน 5 ข้อ) |
| LO1 : |
อธิบายความรู้เกี่ยวกับอาหารและเครื่องดื่มได้ |
| LO2 : |
จำแนกรูปแบบและเลือกอุปกรณ์ในการให้บริการอาหารและเครื่องดื่มได้ |
| LO3 : |
อธิบายองค์ประกอบในการจัดเตรียมพื้นที่ให้บริการ |
| LO4 : |
อธิบายองค์ประกอบในการให้บริการลูกค้า |
| 10. จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ทั้งหมด : 10 ชั่วโมง จำนวน : 1
ชั่วโมงการเรียนรู้ต่อสัปดาห์ |
| |
(ชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ หมายถึง จำนวนระยะเวลาที่ผู้เรียนใช้ในการเรียนจนจบรายวิชา กำหนดให้ 1 รายวิชามีเนื้อหาไม่มากกว่า 12 ชั่วโมงการเรียนรู้ และสัปดาห์เรียนไม่มากกว่า 6 สัปดาห์) |
| 11. ภาษาที่ใช้ในการสอนผ่านระบบออนไลน์ : ภาษาไทย |
| 12. ระดับของเนื้อหารายวิชา |
|
- มัธยมปลาย
- ปริญญาตรี
- วิชาชีพ (ระบุ) : การบริการอาหารและเครื่องดื่ม
|
| 13. ระดับความยากของเนื้อหารายวิชา : เบื้องต้น |
| 14. กลุ่มผู้เรียนเป้าหมายของรายวิชา |
| กลุ่มเป้าหมาย : |
ระบุกลุ่มเป้าหมายที่ชัดเจน
1. นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายหรือเทียบเท่า ที่กำลังศึกษาในสาขาการโรงแรม
2. นักศึกษาระดับปริญญาตรีที่กำลังศึกษาในสาขาธุรกิจโรงแรมหรือธุรกิจที่เกี่ยวข้อง
3. บุคคลทั่วไปที่มีความสนใจการปฏิบัติงานด้านการบริการอาหารและเครื่องดื่ม
|
| จำนวนผู้เรียน : |
ตามกลุ่มเป้าหมายประมาณการ 250 คน |
| 15. การนำผลการเรียนรู้ไปใช้ประโยชน์ |
| |
- เป็นส่วนหนึ่งของรายวิชาในหลักสูตรปกติ วิชา : การบริการอาหารและเครื่องดื่ม
- เรียนเพื่อพัฒนาองค์ความรู้ส่วนบุคคล :
|
| 16. ความรู้พื้นฐานที่ต้องมี |
| |
|
| |
|
|
| สอบถามการใช้งาน แจ้งปัญหาระบบติดต่อ FACEBOOK: THAIMOOC SUPPORT e-Mail: [email protected] |