 |
| หน้าหลัก | บันทึกข้อมูลรายวิชา | รอออกรหัสวิชา | รายวิชาทั้งหมด |
 |
|
| ข้อมูลรายวิชา สำหรับการเรียนการสอนในระบบเปิด (Thai MOOC) | |
| รหัสวิชา : | nu032 |
| รหัสสถาบัน : | nu |
| ชื่อมหาวิทยาลัย/สถาบัน : | มหาวิทยาลัยนเรศวร |
| 1. เครือข่ายอุดมศึกษา : เครือข่ายภาคเหนือล่าง | |
| 2. ชื่อวิชาที่เสนอ (โปรดระบุชื่อวิชาทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ) | |
| ชื่อวิชาภาษาไทย : | ความร่วมมือในการรักษาด้วยยา |
| ชื่อวิชาภาษาอังกฤษ : | Medication adherence |
| 3. ข้อมูลผู้รับผิดชอบรายวิชา (หลัก) | |
| ผู้รับผิดชอบรายวิชา : | นางสาว ชื่นจิตร กองแก้ว |
| ตำแหน่ง : | รองศาสตราจารย์ |
| เบอร์ติดต่อ : | 088-4296089 |
| อีเมล : | chuenjid@googlemail.com |
| มหาวิทยาลัย/สถาบัน : | มหาวิทยาลัยนเรศวร |
| คณะ : | เภสัชศาสตร์ |
| ภาควิชา : | เภสัชกรรมปฏิบัติ |
| 4. หมวด ISCED : 0916 Pharmacy | |
| 5. รายวิชาจัดอยู่ในกลุ่มวิชา : สุขภาพและการแพทย์ Health and Medicine | |
| 6. อายุการให้ประโยชน์ของรายวิชา พิจารณาจากเนื้อหา/ความทันสมัย/ควรปรับปรุงรายวิชาในกี่ปี | |
| : | 10 ปี |
| 7. เหตุผลความจำเป็นที่ควรสนับสนุน การพัฒนารายวิชานี้เป็นรายวิชาในระบบ Thai MOOC | |
| : | ปัญหาความร่วมมือในการใช้ยาซึ่งเป็นกุญแจสำคัญของความสำเร็จในการจัดการโรคอย่างมีประสิทธิภาพและยังเป็นปัญหาที่ท้าทายในระดับชาติและนานาชาติ งานวิจัยก่อนหน้าระบุว่า ผู้ป่วยที่ไม่ร่วมมือในการรักษาด้วยยาร้อยละ 25 ถึงร้อยละ 90 มีผลการรักษาที่ล้มเหลวและนำไปสู่การเข้ารับรักษาตัวในโรงพยาบาล ความไม่ร่วมมือในการรักษาด้วยยายังก่อให้เกิดต้นทุนทางสุขภาพที่สูง ยกตัวอย่างเช่น ในประเทศสหรัฐอเมริกา ต้นทุนทางสุขภาพที่เกี่ยวข้องกับความไม่ร่วมมือในการรักษาด้วยยามีค่าสูงเกินกว่า 100 ล้านเหรียญสหรัฐต่อปี ในประเทศไทย ประชาชนไทยที่อาศัยในชุมชนกว่าครึ่งหนึ่งที่มีปัญหาการใช้ยา โดยเฉพาะความร่วมมือในการรักษาด้วยยาคิดเป็นร้อยละ 42 ของการใช้ยาทั้งหมด นอกจากนี้ความร่วมมือในการรักษาด้วยยายังมีความสัมพันธ์กับการปฏิบัติงานของบุคลากรทางการแพทย์ทุกสาขา |
| 8. คำอธิบายรายวิชา (นำเสนอรายละเอียดเนื้อหาของรายวิชาอย่างย่อ) | |
| : | -หลักการของความร่วมมือในการรักษาด้วยยา -เภสัชระบาดวิทยาของความไม่ร่วมมือในการรักษาด้วยยา -ผลกระทบและปัจจัยที่มีผลต่อความไม่ร่วมมือในการรักษาด้วยยา -การวิเคราะห์ความร่วมมือในการใช้ยาเชิงคุณภาพ -การติดตามและกลวิธีการส่งเสริมความร่วมมือของผู้ป่วยในการรักษาด้วยยา |
| 9. วัตถุประสงค์การเรียนรู้เชิงพฤติกรรม (เขียนเป็น Behavioral objectives ตาม Bloom’s taxonomy หลักๆ ไม่เกิน 5 ข้อ) | |
| LO1 : | ผู้เรียนสามารถอธิบายหลักการและกรอบแนวคิดของความร่วมมือในการรักษาด้วยยา |
| LO2 : | ผู้เรียนทราบประเภท ขอบเขต และยาที่เกี่ยวข้องกับความไม่ร่วมมือในการรักษาด้วยยา |
| LO3 : | ผู้เรียนสามารถอธิบายผลกระทบและปัจจัยที่มีผลต่อของความไม่ร่วมมือในการรักษาด้วยยา |
| LO4 : | ผู้เรียนสามารถอธิบายว่าทำไมผู้ป่วยจึงหยุดใช้ยา |
| LO5 : | ผู้เรียนทราบถึงกลวิธีการส่งเสริมความร่วมมือของผู้ป่วยในการรักษาด้วยยา |
| 10. จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ทั้งหมด : 5 ชั่วโมง จำนวน : 1 ชั่วโมงการเรียนรู้ต่อสัปดาห์ | |
| (ชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ หมายถึง จำนวนระยะเวลาที่ผู้เรียนใช้ในการเรียนจนจบรายวิชา กำหนดให้ 1 รายวิชามีเนื้อหาไม่มากกว่า 12 ชั่วโมงการเรียนรู้ และสัปดาห์เรียนไม่มากกว่า 6 สัปดาห์) |
|
| 11. ภาษาที่ใช้ในการสอนผ่านระบบออนไลน์ : ภาษาไทย | |
| 12. ระดับของเนื้อหารายวิชา | |
|
|
| 13. ระดับความยากของเนื้อหารายวิชา : เบื้องต้น | |
| 14. กลุ่มผู้เรียนเป้าหมายของรายวิชา | |
| กลุ่มเป้าหมาย : | -นิสิตและนักศึกษา สาขาเภสัชศาสตร์ การแพทย์ การพยาบาล -บุคคลากรทางการแพทย์ทุกสาขา -ประชาชนที่สนใจด้านการรักษาด้วยยา |
| จำนวนผู้เรียน : | ตามกลุ่มเป้าหมายประมาณการ 250 คน |
| 15. การนำผลการเรียนรู้ไปใช้ประโยชน์ | |
|
|
| 16. ความรู้พื้นฐานที่ต้องมี | |
| สอบถามการใช้งาน แจ้งปัญหาระบบติดต่อ FACEBOOK: THAIMOOC SUPPORT e-Mail: thaimooc@thaicyberu.go.th | |