หน้าหลัก  |  บันทึกข้อมูลรายวิชา  |  รอออกรหัสวิชา  |  รายวิชาทั้งหมด
 
ข้อมูลรายวิชา สำหรับการเรียนการสอนในระบบเปิด (Thai MOOC)
   
รหัสวิชา : crru023
รหัสสถาบัน : crru
ชื่อมหาวิทยาลัย/สถาบัน : มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย
1. เครือข่ายอุดมศึกษา : เครือข่ายภาคเหนือบน
2. ชื่อวิชาที่เสนอ (โปรดระบุชื่อวิชาทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ)
ชื่อวิชาภาษาไทย : การบริหารการศึกษาและการประกันคุณภาพการศึกษา
ชื่อวิชาภาษาอังกฤษ : Educational Administration and Educational Quality Assurance
3. ข้อมูลผู้รับผิดชอบรายวิชา (หลัก)
ผู้รับผิดชอบรายวิชา : ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. พูนชัย ยาวิราช
ตำแหน่ง : ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.
เบอร์ติดต่อ : 089-8539336
อีเมล : [email protected]
มหาวิทยาลัย/สถาบัน : มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย
คณะ : คณะครุศาสตร์
ภาควิชา : บริหารการศึกษา
   
4. หมวด ISCED : 0111 Education science
5. รายวิชาจัดอยู่ในกลุ่มวิชา : การศึกษาและการฝึกอบรม Education and Training
6. อายุการให้ประโยชน์ของรายวิชา พิจารณาจากเนื้อหา/ความทันสมัย/ควรปรับปรุงรายวิชาในกี่ปี
: 5 ปี
7. เหตุผลความจำเป็นที่ควรสนับสนุน การพัฒนารายวิชานี้เป็นรายวิชาในระบบ Thai MOOC
:

การบริหารการศึกษาและการประกันคุณภาพการศึกษาเกี่ยวกับการเพิ่มประสิทธิภาพการสอนและการเรียน, การพัฒนาหลักสูตรการศึกษาที่ทันสมัย, การสนับสนุนการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา, การใช้เทคโนโลยีในการศึกษา, การประกันคุณภาพการศึกษา, และการสร้างนวัตกรรมในการศึกษาและการเรียนรู้ที่สร้างความคิดสร้างสรรค์และการเรียนรู้ที่น่าสนใจ เป็นสิ่งจำเป็นเนื่องจากมีผลในการปรับปรุงระบบการศึกษาที่มีคุณภาพและสอดคล้องกับความต้องการของสังคมและสั่งการในระยะยาวนาน.
8. คำอธิบายรายวิชา (นำเสนอรายละเอียดเนื้อหาของรายวิชาอย่างย่อ)
: บูรณาการองค์ความรู้ทางการบริหารการศึกษา ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารจัดการคุณภาพของสถานศึกษา ในการทำความเข้าใจบริบทการจัดการศึกษาของโรงเรียนแต่ละระดับการศึกษาและประเภทการศึกษา ออกแบบนวัตกรรมการดำเนินการเกี่ยวกับงานประกันคุณภาพการศึกษาที่สอดคล้องกับสถานศึกษาแต่ละระดับและประเภทการศึกษา ฝึกปฏิบัติดำเนินการจัดกิจกรรมประเมินคุณภาพการศึกษาและการจัดการเรียนรู้ โดยใช้หลักการ แนวคิด ทฤษฎี แนวปฏิบัติเกี่ยวกับการจัดการคุณภาพการศึกษา และกฎหมายที่เกี่ยวข้อง และใช้การสะท้อนคิดไปประยุกต์ใช้ในการพัฒนาตนเองในการเป็นครูที่ดี มีความรอบรู้ และทันสมัยต่อความเปลี่ยนแปลง
9. วัตถุประสงค์การเรียนรู้เชิงพฤติกรรม (เขียนเป็น Behavioral objectives ตาม Bloom’s taxonomy หลักๆ ไม่เกิน 5 ข้อ)
LO1 : ผู้เรียนสามารถวิเคราะห์ความสัมพันธ์และบูรณาการองค์ความรู้ทางการบริหารการศึกษาเพื่อการประกันคุณภาพการศึกษา
LO2 : ผู้เรียนสามารถพิจารณาการปฏิบัติเกี่ยวกับการประเมินคุณภาพการศึกษาและการจัดการเรียนรู้
LO3 : ผู้เรียนสามารถเลือกออกแบบนวัตกรรมเกี่ยวกับการบริหารการศึกษา
LO4 : ผู้เรียนสามารถจัดระบบบริบทการจัดการศึกษาของโรงเรียนแต่ละระดับและประเภทการศึกษา
10. จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ทั้งหมด : 5 ชั่วโมง จำนวน : 2  ชั่วโมงการเรียนรู้ต่อสัปดาห์
  (ชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ หมายถึง จำนวนระยะเวลาที่ผู้เรียนใช้ในการเรียนจนจบรายวิชา
กำหนดให้ 1 รายวิชามีเนื้อหาไม่มากกว่า 12 ชั่วโมงการเรียนรู้ และสัปดาห์เรียนไม่มากกว่า 6 สัปดาห์)
11. ภาษาที่ใช้ในการสอนผ่านระบบออนไลน์ : ภาษาไทย
12. ระดับของเนื้อหารายวิชา

  • ปริญญาตรี
  • เป็นส่วนหนึ่งของรายวิชา (ระบุ)... : การบริหารการศึกษาและการประกันคุณภาพการศึกษา
13. ระดับความยากของเนื้อหารายวิชา : เบื้องต้น
14. กลุ่มผู้เรียนเป้าหมายของรายวิชา
กลุ่มเป้าหมาย : กลุ่มเป้าหมายหลัก คือ นักศึกษาในหลักสูตร ครุศาสตรบัณฑิต
จำนวนผู้เรียน : ตามกลุ่มเป้าหมายประมาณการ 500 คน
15. การนำผลการเรียนรู้ไปใช้ประโยชน์
 
  • เป็นส่วนหนึ่งของรายวิชาในหลักสูตรปกติ วิชา : การบริหารการศึกษาและการประกันคุณภาพการศึกษา
  • เรียนเพื่อพัฒนาองค์ความรู้ส่วนบุคคล :
16. ความรู้พื้นฐานที่ต้องมี
 
   
สอบถามการใช้งาน แจ้งปัญหาระบบติดต่อ FACEBOOK: THAIMOOC SUPPORT e-Mail: [email protected]