 |
| หน้าหลัก | บันทึกข้อมูลรายวิชา | รอออกรหัสวิชา | รายวิชาทั้งหมด |
 |
|
| ข้อมูลรายวิชา สำหรับการเรียนการสอนในระบบเปิด (Thai MOOC) | |
| รหัสวิชา : | uru005 |
| รหัสสถาบัน : | uru |
| ชื่อมหาวิทยาลัย/สถาบัน : | มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ |
| 1. เครือข่ายอุดมศึกษา : โครงการพัฒนารายวิชา ภายใต้งบประมาณ TCU | |
| 2. ชื่อวิชาที่เสนอ (โปรดระบุชื่อวิชาทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ) | |
| ชื่อวิชาภาษาไทย : | การวิเคราะห์โครงการและแผนงานในยุคเศรษฐกิจดิจิทัล |
| ชื่อวิชาภาษาอังกฤษ : | Project and Program Analysis in Digital Economy |
| 3. ข้อมูลผู้รับผิดชอบรายวิชา (หลัก) | |
| ผู้รับผิดชอบรายวิชา : | ผศ.ดร. พนินท์ นนทโคตร |
| ตำแหน่ง : | ประธานหลักสูตรเศรษฐศาสตรบัณฑิต |
| เบอร์ติดต่อ : | 0819719377 |
| อีเมล : | [email protected] |
| มหาวิทยาลัย/สถาบัน : | มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ |
| คณะ : | วิทยาการจัดการ |
| ภาควิชา : | บัฐชีการเงินและเศรษฐศาสตร์ |
| 4. หมวด ISCED : 0311 Economics | |
| 5. รายวิชาจัดอยู่ในกลุ่มวิชา : ธุรกิจและการบริหารจัดการ Business and Management | |
| 6. อายุการให้ประโยชน์ของรายวิชา พิจารณาจากเนื้อหา/ความทันสมัย/ควรปรับปรุงรายวิชาในกี่ปี | |
| : | 10 ปี |
| 7. เหตุผลความจำเป็นที่ควรสนับสนุน การพัฒนารายวิชานี้เป็นรายวิชาในระบบ Thai MOOC | |
| : | เพื่อเป็นการใช้รูปแบบการเรียนการสอนผ่านแพลตฟอร์มการศึกษาออนไลน์ของไทย (Thai MOOC) ในการสนับสนุนการเก็บสะสมหน่วยกิตได้อย่างมีเต็มประสิทธิภาพมายิ่งขึ้น มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์จึงขอเสนอการพัฒนารายวิชาการวิเคราะห์โครงการและแผนงานในยุคเศรษฐกิจดิจิทัล เพื่อจัดทำเป็นรายวิชาเพิ่มผ่านแพลตฟอร์มการศึกษาออนไลน์ของไทย (Thai MOOC) โดยรายวิชาการวิเคราะห์โครงการและแผนงานในยุคเศรษฐกิจดิจิทัล ถือเป็น 1 ใน 5 รายวิชาที่เป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรลักษณะมอดูล เพื่อการรับรองสมรรถนะและสะสมหน่วยกิต |
| 8. คำอธิบายรายวิชา (นำเสนอรายละเอียดเนื้อหาของรายวิชาอย่างย่อ) | |
| : | หลักและวิธีการวางแผนระดับโครงการและระดับแผนงานในยุคเศรษฐกิจดิจิทัล การบริหารโครงการและแผนงาน หลักและวิธีการประเมินโครงการและแผนงาน ศึกษาความเป็นไปได้ของโครงการ การวิเคราะห์ต้นทุน และประโยชน์ทั้งโครงการของรัฐและเอกชน การวัดประสิทธิภาพและประสิทธิผลของโครงการและแผนงานการกำหนดทางเลือกของโครงการหลัก และขั้นตอนการตัดสินใจเกี่ยวกับโครงการและแผนงาน การวิเคราะห์ต้นทุนและผลตอบแทน วิเคราะห์เชิงระบบในโครงการและแผนงาน |
| 9. วัตถุประสงค์การเรียนรู้เชิงพฤติกรรม (เขียนเป็น Behavioral objectives ตาม Bloom’s taxonomy หลักๆ ไม่เกิน 5 ข้อ) | |
| LO1 : | อธิบายความหมาย หลักและวิธีการวางแผนระดับโครงการและระดับแผนงานในยุคเศรษฐกิจดิจิทัล การบริหารโครงการและแผนงาน หลักและวิธีการประเมินโครงการและแผนงาน ศึกษาความเป็นไปได้ของโครงการ การวิเคราะห์ต้นทุน และประโยชน์ทั้งโครงการของรัฐและเอกชน การวัดประสิทธิภาพและประสิทธิผลของโครงการและแผนงานการกำหนดทางเลือกของโครงการหลัก และขั้นตอนการตัดสินใจเกี่ยวกับโครงการและแผนงาน การวิเคราะห์ต้นทุนและผลตอบแทน วิเคราะห์เชิงระบบในโครงการและแผนงานได้ |
| LO2 : | วิเคราะห์โครงการและแผนงานตามแนวทางเศรษฐศาสตร์ได้ |
| LO3 : | ประเมินโครงการจากกรณีศึกษาการประเมินโครงการองค์กรในพื้นที่ชุมชนได้ |
| 10. จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ทั้งหมด : 15 ชั่วโมง จำนวน : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ต่อสัปดาห์ | |
| (ชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ หมายถึง จำนวนระยะเวลาที่ผู้เรียนใช้ในการเรียนจนจบรายวิชา กำหนดให้ 1 รายวิชามีเนื้อหาไม่มากกว่า 12 ชั่วโมงการเรียนรู้ และสัปดาห์เรียนไม่มากกว่า 6 สัปดาห์) |
|
| 11. ภาษาที่ใช้ในการสอนผ่านระบบออนไลน์ : ภาษาไทย | |
| 12. ระดับของเนื้อหารายวิชา | |
|
|
| 13. ระดับความยากของเนื้อหารายวิชา : ขั้นกลาง | |
| 14. กลุ่มผู้เรียนเป้าหมายของรายวิชา | |
| กลุ่มเป้าหมาย : | 1. ผู้เรียนที่สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายหรือเทียบเท่า หรือระดับ ปวช. 2. นิสิต/นักศึกษาชั้นปีที่ 3 หรือผู้สำเร็จการศึกษาระดับ ปวส. 3. ผู้ที่ทำงานแล้วและต้องการเพิ่มพูนสมรรถนะ 4. ผู้ที่ทำงานแล้วแต่ต้องการเพิ่มพูนสมรรถนะที่แตกต่างไปจากเดิม 5. ผู้สูงอายุหรือผู้ที่เกษียณแล้วต้องการจะประกอบอาชีพอื่นที่แตกต่างจากเดิม |
| จำนวนผู้เรียน : | ตามกลุ่มเป้าหมายประมาณการ 250 คน |
| 15. การนำผลการเรียนรู้ไปใช้ประโยชน์ | |
|
|
| 16. ความรู้พื้นฐานที่ต้องมี | |
| - | |
| สอบถามการใช้งาน แจ้งปัญหาระบบติดต่อ FACEBOOK: THAIMOOC SUPPORT e-Mail: [email protected] | |