 |
| หน้าหลัก | บันทึกข้อมูลรายวิชา | รอออกรหัสวิชา | รายวิชาทั้งหมด |
 |
|
| ข้อมูลรายวิชา สำหรับการเรียนการสอนในระบบเปิด (Thai MOOC) | |
| รหัสวิชา : | pim019 |
| รหัสสถาบัน : | pim |
| ชื่อมหาวิทยาลัย/สถาบัน : | สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ |
| 1. เครือข่ายอุดมศึกษา : เครือข่ายภาคกลางบน | |
| 2. ชื่อวิชาที่เสนอ (โปรดระบุชื่อวิชาทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ) | |
| ชื่อวิชาภาษาไทย : | การเปลี่ยนผ่านของธุรกิจการค้าสมัยใหม่ |
| ชื่อวิชาภาษาอังกฤษ : | Modern Trade Business Transformation |
| 3. ข้อมูลผู้รับผิดชอบรายวิชา (หลัก) | |
| ผู้รับผิดชอบรายวิชา : | นาง เพ็ญพัตรา ตันตวรนาท |
| ตำแหน่ง : | รองหัวหน้าสาขา และอาจารย์ประจำ |
| เบอร์ติดต่อ : | 0869795591 |
| อีเมล : | penpattra.tan@thaimooc.ac.th |
| มหาวิทยาลัย/สถาบัน : | สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ |
| คณะ : | บริหารธุรกิจ |
| ภาควิชา : | การจัดการธุรกิจการค้าสมัยใหม่ |
| 4. หมวด ISCED : 0413 Management and administration | |
| 5. รายวิชาจัดอยู่ในกลุ่มวิชา : ธุรกิจและการบริหารจัดการ Business and Management | |
| 6. อายุการให้ประโยชน์ของรายวิชา พิจารณาจากเนื้อหา/ความทันสมัย/ควรปรับปรุงรายวิชาในกี่ปี | |
| : | 3 ปี |
| 7. เหตุผลความจำเป็นที่ควรสนับสนุน การพัฒนารายวิชานี้เป็นรายวิชาในระบบ Thai MOOC | |
| : | ปัจจุบันการแข่งขันทางภาคธุรกิจมีการเปลี่ยนแปลงและมีการแข่งขันที่สูงขึ้น ประกอบกับการพัฒนาของเทคโนโลยีในด้านต่างๆ ทำให้แนวทางในการทำธุรกิจและพฤติกรรมของผู้บริโภคได้เปลี่ยนแปลงไปจากเดิม ธุรกิจจึงต้องมีการปรับตัวให้สอดคล้องกับเทคโนโลยีที่มีการพัฒนาอย่างต่อเนื่องและก้าวกระโดด และปรับกลยุทธ์ในการดำเนินธุรกิจ เพื่อตอบสนองความต้องการของผู้บริโภค เช่น การใช้ช่องทางหลายๆ ช่องทางในการขายและโฆษณาสินค้า การทำการตลาดผ่านสื่อดิจิทัล การใช้ข้อมูลขนาดใหญ่ในการวางแผนกลยุทธ์ทางธุรกิจ การใช้เทคโนโลยีทางด้านการเงิน เป็นต้น ดังนั้น ในรายวิชานี้จะนำเสนอแนวคิดของการการเปลี่ยนผ่านของธุรกิจการค้าสมัยใหม่ในมิติต่างๆ เพื่อสามารถช่วยให้ผู้เรียนได้นำความรู้ไปใช้ในการดำเนินธุรกิจได้อย่างมีประสิทธิภาพ และทันสมัยกับสภาวการณ์ปัจุจบันได้ |
| 8. คำอธิบายรายวิชา (นำเสนอรายละเอียดเนื้อหาของรายวิชาอย่างย่อ) | |
| : | แนวคิดการขับเคลื่อนธุรกิจสู่ดิจิทัล บทบาทของเทคโนโลยีดิจิทัลกับการเปลี่ยนแปลงทางธุรกิจ การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมผู้บริโภค ธุรกิจสตาร์ทอัพ พาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์ การตลาดดิจิทัล ข้อมูลขนาดใหญ่ เทคโนโลยีทางด้านการเงิน ความท้าทายและแนวโน้มของธุรกิจในอนาคต ตลอดจนการวางแผนกลยุทธ์ทางธุรกิจ |
| 9. วัตถุประสงค์การเรียนรู้เชิงพฤติกรรม (เขียนเป็น Behavioral objectives ตาม Bloom’s taxonomy หลักๆ ไม่เกิน 5 ข้อ) | |
| LO1 : | ผู้เรียนสามารถอธิบายแนวคิดการขับเคลื่อนธุรกิจสู่ดิจิทัล บทบาทของเทคโนโลยีดิจิทัลกับการเปลี่ยนแปลงทางธุรกิจ และการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมผู้บริโภคได้ |
| LO2 : | ผู้เรียนสามารถยกตัวอย่างธุรกิจสตาร์ตอัป พาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์ และการตลาดดิจิทัลได้ |
| LO3 : | ผู้เรียนสามารถยกตัวอย่างการประยุกต์ใช้ข้อมูลขนาดใหญ่ และเทคโนโลยีทางการเงินได้ |
| LO4 : | ผู้เรียนสามารถอธิบายความท้าทายและยกตัวอย่างแนวโน้มของธุรกิจการค้าสมัยใหม่ได้ |
| LO5 : | ผู้เรียนสามารถเลือกใช้กลยุทธ์ทางธุรกิจที่เหมาะสมได้ |
| 10. จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ทั้งหมด : 10 ชั่วโมง จำนวน : 2 ชั่วโมงการเรียนรู้ต่อสัปดาห์ | |
| (ชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ หมายถึง จำนวนระยะเวลาที่ผู้เรียนใช้ในการเรียนจนจบรายวิชา กำหนดให้ 1 รายวิชามีเนื้อหาไม่มากกว่า 12 ชั่วโมงการเรียนรู้ และสัปดาห์เรียนไม่มากกว่า 6 สัปดาห์) |
|
| 11. ภาษาที่ใช้ในการสอนผ่านระบบออนไลน์ : ภาษาไทย | |
| 12. ระดับของเนื้อหารายวิชา | |
|
|
| 13. ระดับความยากของเนื้อหารายวิชา : เบื้องต้น | |
| 14. กลุ่มผู้เรียนเป้าหมายของรายวิชา | |
| กลุ่มเป้าหมาย : | 1. นักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย นักศึกษาคณะบริหารธุรกิจ ระดับชั้นปริญญาตรี 2. บุคคลทั่วไปที่มีความสนใจ |
| จำนวนผู้เรียน : | ตามกลุ่มเป้าหมายประมาณการ 350 คน |
| 15. การนำผลการเรียนรู้ไปใช้ประโยชน์ | |
|
|
| 16. ความรู้พื้นฐานที่ต้องมี | |
| - | |
| สอบถามการใช้งาน แจ้งปัญหาระบบติดต่อ FACEBOOK: THAIMOOC SUPPORT e-Mail: thaimooc@thaicyberu.go.th | |