 |
|
| ข้อมูลรายวิชา สำหรับการเรียนการสอนในระบบเปิด (Thai MOOC) |
| |
|
| รหัสวิชา : |
wu032 |
| รหัสสถาบัน : |
wu |
| ชื่อมหาวิทยาลัย/สถาบัน : |
มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ |
|
| 1. เครือข่ายอุดมศึกษา :
เครือข่ายภาคใต้บน |
| 2. ชื่อวิชาที่เสนอ (โปรดระบุชื่อวิชาทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ) |
| ชื่อวิชาภาษาไทย : |
อาหารพื้นบ้านภาคใต้ |
| ชื่อวิชาภาษาอังกฤษ : |
Southern Thai Traditional Food |
| 3. ข้อมูลผู้รับผิดชอบรายวิชา (หลัก) |
| ผู้รับผิดชอบรายวิชา : |
นางสาว พัสตราภรณ์ กาฬสิงห์ |
| ตำแหน่ง : |
นักเทคโนโลยีการศึกษา |
| เบอร์ติดต่อ : |
080-5422696 |
| อีเมล : |
[email protected] |
| มหาวิทยาลัย/สถาบัน : |
มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ |
| คณะ : |
ศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา |
| ภาควิชา : |
- |
| |
|
| 4. หมวด ISCED : 0314 Sociology and cultural studies |
| 5. รายวิชาจัดอยู่ในกลุ่มวิชา :
ศิลปวัฒนธรรมและศาสนา Art, Culture and Religion |
| 6. อายุการให้ประโยชน์ของรายวิชา พิจารณาจากเนื้อหา/ความทันสมัย/ควรปรับปรุงรายวิชาในกี่ปี |
| : |
ไม่หมดอายุ ปี |
| 7. เหตุผลความจำเป็นที่ควรสนับสนุน
การพัฒนารายวิชานี้เป็นรายวิชาในระบบ Thai MOOC |
| : |
อาหารใต้มีความเป็นเอกลักษณ์ และอัตลักษณ์ที่มีความโดดเด่น ผูกพันกับวิถีชีวิตของชาวใต้และสะท้อนสภาพทางภูมิศาสตร์ การตั้งถิ่นฐาน รวมถึงขนบธรรมเนียม ประเพณีและความเชื่อต่าง ๆ กล่าวได้ว่าอาหารพื้นถิ่นภาคใต้เป็นเครื่องหมายที่บ่งบอกถึงวิถีชีวิต และวัฒนธรรมของชาวใต้อีกรูปแบบหนึ่ง ซึ่งมีภูมิปัญญาที่สอดแทรกในการทำอาหารตั้งแต่กระบวนการเตรียม การปรุง การถนอมอาหาร และการกิน ดังนั้นการเผยแพร่วัฒนธรรมอาหารพื้นบ้านภาคใต้ จึงเป็นกลไกสำคัญในการส่งต่อวัฒนธรรมจากรุ่นสู่รุ่นที่มีการเปลี่ยนแปลงรูปแบบการสื่อสารให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงของสังคมและเทคโนโลยี แต่ยังคงรักษาแก่นของวัฒนธรรมอาหารพื้นบ้านภาคใต้เอาไว้ นอกจากจะสืบทอดความรู้ความเข้าใจเรื่องวัฒนธรรมอาหารพื้นบ้านภาคใต้แล้ว รายวิชานี้เป็นประโยชน์แก่ผู้สนใจซึ่งเป็นคนภาคอื่นอีกด้วย เพื่อสร้างความเข้าใจและการยอมรับความแตกต่างทางวัฒนธรรมในสังคมไทย ดังนั้นการจัดทำรายวิชาภาษาและวัฒนธรรมถิ่นใต้ในระบบ Thai MOOC จึงเป็นรูปแบบการอนุรักษ์ส่งเสริมอัตลักษณ์ของท้องถิ่นอย่างยั่งยืนท่ามกลางการเปลี่ยนแปลงในสังคมยุคดิจิทัล
|
| 8. คำอธิบายรายวิชา (นำเสนอรายละเอียดเนื้อหาของรายวิชาอย่างย่อ) |
| : |
รายวิชานี้จะพาผู้เรียนมาศึกษา ทำความเข้าใจ วัฒนธรรมอาหารพื้นบ้านภาคใต้ เรียนรู้เกี่ยวกับความหมาย ที่มาความสำคัญของอาหารพื้นบ้านภาคใต้, อาหารในประเพณีของภาคใต้, เครื่องปรุง, ผักพื้นถิ่น, วัฒนธรรมการกินอาหารพื้นบ้านภาคใต้ รวมไปถึงขั้นตอนการทำอาหารพื้นบ้านขึ้นชื่อของภาคใต้ ได้แก่ แกงไตปลา ข้าวยำ แกงส้ม แกงคั่วกลิ้ง และน้ำชุบหยำ อีกทั้งสอดแทรกความรู้ด้านโภชนาการของอาหารพื้นบ้านภาคใต้ทั้ง 5 เมนู ที่จะเป็นประโยชน์ต่อสุขภาพ
|
| 9. วัตถุประสงค์การเรียนรู้เชิงพฤติกรรม (เขียนเป็น Behavioral objectives ตาม Bloom’s taxonomy หลักๆ ไม่เกิน 5 ข้อ) |
| LO1 : |
ผู้เรียนสามารถอธิบายความสัมพันธ์ของวัฒนธรรมและประเพณีกับอาหารพื้นบ้านภาคใต้ที่ปรากฏในบทเรียนได้
|
| LO2 : |
ผู้เรียนสามารถจำแนกประเภทและวิธีการปรุงอาหารพื้นบ้านภาคใต้ได้ |
| LO3 : |
ผู้เรียนสามารถอธิบายการเตรียมเครื่องปรุง และขั้นตอนการทำอาหารพื้นบ้านภาคใต้ได้ |
| LO4 : |
ผู้เรียนสามารถนำความรู้ที่ได้รับจากบทเรียนไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ |
| 10. จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ทั้งหมด : 4 ชั่วโมง จำนวน : 1
ชั่วโมงการเรียนรู้ต่อสัปดาห์ |
| |
(ชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ หมายถึง จำนวนระยะเวลาที่ผู้เรียนใช้ในการเรียนจนจบรายวิชา กำหนดให้ 1 รายวิชามีเนื้อหาไม่มากกว่า 12 ชั่วโมงการเรียนรู้ และสัปดาห์เรียนไม่มากกว่า 6 สัปดาห์) |
| 11. ภาษาที่ใช้ในการสอนผ่านระบบออนไลน์ : ภาษาไทย |
| 12. ระดับของเนื้อหารายวิชา |
|
- มัธยมปลาย
- ปริญญาตรี
- ความรู้ทั่วไป
|
| 13. ระดับความยากของเนื้อหารายวิชา : เบื้องต้น |
| 14. กลุ่มผู้เรียนเป้าหมายของรายวิชา |
| กลุ่มเป้าหมาย : |
นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา นักศึกษาระดับปริญญาตรี และบุคคลทั่วไปที่มีความสนใจ
|
| จำนวนผู้เรียน : |
ตามกลุ่มเป้าหมายประมาณการ 500 คน |
| 15. การนำผลการเรียนรู้ไปใช้ประโยชน์ |
| |
- เรียนเพื่อพัฒนาองค์ความรู้ส่วนบุคคล :
|
| 16. ความรู้พื้นฐานที่ต้องมี |
| |
ไม่จำเป็นต้องมีความรู้พื้นฐาน |
| |
|
|
| สอบถามการใช้งาน แจ้งปัญหาระบบติดต่อ FACEBOOK: THAIMOOC SUPPORT e-Mail: [email protected] |