 |
| หน้าหลัก | บันทึกข้อมูลรายวิชา | รอออกรหัสวิชา | รายวิชาทั้งหมด |
 |
|
| ข้อมูลรายวิชา สำหรับการเรียนการสอนในระบบเปิด (Thai MOOC) | |
| รหัสวิชา : | stou016 |
| รหัสสถาบัน : | stou |
| ชื่อมหาวิทยาลัย/สถาบัน : | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช |
| 1. เครือข่ายอุดมศึกษา : มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช 1 | |
| 2. ชื่อวิชาที่เสนอ (โปรดระบุชื่อวิชาทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ) | |
| ชื่อวิชาภาษาไทย : | Young Smart Farmer ยุคไทยแลนด์ 4.0 |
| ชื่อวิชาภาษาอังกฤษ : | Young Smart Farmers in Thailand 4.0 |
| 3. ข้อมูลผู้รับผิดชอบรายวิชา (หลัก) | |
| ผู้รับผิดชอบรายวิชา : | รศ. บำเพ็ญ เขียวหวาน |
| ตำแหน่ง : | รองศาสตราจารย์ |
| เบอร์ติดต่อ : | 0818678270 |
| อีเมล : | [email protected] |
| มหาวิทยาลัย/สถาบัน : | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช |
| คณะ : | สาขาวิชาเกษตรศาสตร์และสหกรณ์ |
| ภาควิชา : | สาขาวิชาเกษตรศาสตร์และสหกรณ์ |
| 4. หมวด ISCED : 0011 Basic programmes and qualifications | |
| 5. รายวิชาจัดอยู่ในกลุ่มวิชา : การเกษตรและสิ่งแวดล้อม Agriculture and Environment | |
| 6. อายุการให้ประโยชน์ของรายวิชา พิจารณาจากเนื้อหา/ความทันสมัย/ควรปรับปรุงรายวิชาในกี่ปี | |
| : | 3 ปี |
| 7. เหตุผลความจำเป็นที่ควรสนับสนุน การพัฒนารายวิชานี้เป็นรายวิชาในระบบ Thai MOOC | |
| : | การเกษตรเป็นพื้นฐานที่สำคัญของประเทศ แต่เกษตรกรจำนวนมากไม่ประสบความสำเร็จและไม่สามารถดำรงชีพอยู่ได้ในวิถีเกษตรกรรม คนรุ่นใหม่และเกษตรกรไม่ต้องการให้ลูกหลานประกอบอาชีพเกษตร และผลผลิตการเกษตรที่ผลิตและบริโภคอยู่ในปัจจุบันก็มีสารเคมีตกค้างและปนเปื้อนสารพิษจำนวนมาก สาเหตุหนึ่งคือการที่เกษตรไม่มีความรู้และทักษะในการเป็นผู้ประกอบการเกษตร รวมถึงในยุคสมัยที่เปลี่ยนแปลงไปและการเข้าสู่ไทยแลนด์ 4.0 เกษตรกรจำเป็นต้องขับเคลื่อนการเกษตรด้วยนวัตกรรมและใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการพัฒนาและจัดการการเกษตรตลอดโซ่อุปทานทั้งต้นน้ำ กลางน้ำและปลายน้ำ รวมถึงบทเรียนและกรณีตัวอย่างเกษตรรุ่นใหม่ก็สามารถสร้างแรงบันดาลใจและความรู้ความเข้าใจให้เกษตรกรได้เป็นอย่างดี เพื่อพัฒนารากฐานของประเทศด้วยการพัฒนาภาคเกษตรไทยให้เข้มเข็งด้วยการจัดการเรียนรู้ให้แก่เกษตรกรให้เป็นเกษตรกรรุ่นใหม่ (Young Smart Farmers) ในยุคไทยแลนด์ 4.0 |
| 8. คำอธิบายรายวิชา (นำเสนอรายละเอียดเนื้อหาของรายวิชาอย่างย่อ) | |
| : | การพัฒนาเกษตรกรรุ่นใหม่ (Young Smart Farmers) ยุคไทยแลนด์ 4.0 แนวทางการพัฒนาเพื่อเป็นผู้ประกอบการมืออาชีพด้านอาหารและเกษตรปลอดภัย แนวคิดและกรณีตัวอย่างการจัดการห่วงโซ่อุปทาน(Supply Chain) สินค้าเกษตรตั้งแต่ต้นน้ำ กลางน้ำ และปลายน้ำ แนวคิดและกรณีตัวอย่างการพัฒนากลุ่มและเครือข่าย ผู้ประกอบการเกษตรรุ่นใหม่ (Young Smart Farmers) |
| 9. วัตถุประสงค์การเรียนรู้เชิงพฤติกรรม (เขียนเป็น Behavioral objectives ตาม Bloom’s taxonomy หลักๆ ไม่เกิน 5 ข้อ) | |
| LO1 : | ผู้เรียนสามารถอธิบายการพัฒนาเกษตรกรรุ่นใหม่ (Young Smart Farmers)ยุคไทยแลนด์ 4.0กับการเกษตรไทยได้ |
| LO2 : | ผู้เรียนสามารถอธิบายการปัญหาการพัฒนาผู้ประกอบการมืออาชีพด้านอาหารและเกษตรปลอดภัยการเกษตรแม่นยำ(Precision)ได้ |
| LO3 : | ผู้เรียนสามารถอธิบายและการจัดการอาหารปลอดภัยและเกษตรอินทรีย์ตลอดโซ่อุปทาน Supply Chain) ตามศาสตร์ของพระราชาได้ |
| LO4 : | ผู้เรียนสามารถอธิบายการออกแบบและพัฒนาการจัดการสินค้าเกษตรต้นน้ำและกลางน้ำได้ |
| LO5 : | ผู้เรียนสามารถอธิบายการออกแบบและพัฒนาการจัดการสินค้าเกษตรปลายน้ำและการพัฒนากลุ่มและเครือข่ายผู้ประกอบการเกษตรรุ่นใหม่(Young Smart Farmers)ได้ |
| 10. จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ทั้งหมด : 10 ชั่วโมง จำนวน : 2 ชั่วโมงการเรียนรู้ต่อสัปดาห์ | |
| (ชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ หมายถึง จำนวนระยะเวลาที่ผู้เรียนใช้ในการเรียนจนจบรายวิชา กำหนดให้ 1 รายวิชามีเนื้อหาไม่มากกว่า 12 ชั่วโมงการเรียนรู้ และสัปดาห์เรียนไม่มากกว่า 6 สัปดาห์) |
|
| 11. ภาษาที่ใช้ในการสอนผ่านระบบออนไลน์ : ภาษาไทย | |
| 12. ระดับของเนื้อหารายวิชา | |
|
|
| 13. ระดับความยากของเนื้อหารายวิชา : ขั้นกลาง | |
| 14. กลุ่มผู้เรียนเป้าหมายของรายวิชา | |
| กลุ่มเป้าหมาย : | นักเรียน นักศึกษาในด้านการเกษตรและทุกสาขาที่เกี่ยวข้องเกษตรกรรุ่นใหม่ ผู้สนใจในอาชีพเกษตร ครู อาจารย์นักพัฒนาด้านการเกษตรและอาหารปลอดภัย |
| จำนวนผู้เรียน : | ตามกลุ่มเป้าหมายประมาณการ 300 คน |
| 15. การนำผลการเรียนรู้ไปใช้ประโยชน์ | |
|
|
| 16. ความรู้พื้นฐานที่ต้องมี | |
| - | |
| สอบถามการใช้งาน แจ้งปัญหาระบบติดต่อ FACEBOOK: THAIMOOC SUPPORT e-Mail: [email protected] | |