 |
|
| ข้อมูลรายวิชา สำหรับการเรียนการสอนในระบบเปิด (Thai MOOC) |
| |
|
| รหัสวิชา : |
stou018 |
| รหัสสถาบัน : |
stou |
| ชื่อมหาวิทยาลัย/สถาบัน : |
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช |
|
| 1. เครือข่ายอุดมศึกษา :
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช 1 |
| 2. ชื่อวิชาที่เสนอ (โปรดระบุชื่อวิชาทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ) |
| ชื่อวิชาภาษาไทย : |
สื่อสารอย่างไรให้สมาร์ตในยุคดิจิทัล |
| ชื่อวิชาภาษาอังกฤษ : |
Smart communication in Digital Age |
| 3. ข้อมูลผู้รับผิดชอบรายวิชา (หลัก) |
| ผู้รับผิดชอบรายวิชา : |
ผศ.ดร. ธนัทณัฏฐ์ ฉัตรภัครัตน์ |
| ตำแหน่ง : |
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ |
| เบอร์ติดต่อ : |
0952522666 |
| อีเมล : |
[email protected] |
| มหาวิทยาลัย/สถาบัน : |
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช |
| คณะ : |
สำนักเทคโนโลยีการศึกษา |
| ภาควิชา : |
สำนักเทคโนโลยีการศึกษา |
| |
|
| 4. หมวด ISCED : 0031 Personal skills and development |
| 5. รายวิชาจัดอยู่ในกลุ่มวิชา :
ทักษะชีวิตและการพัฒนาตนเอง Life Skills and Personal Develop
|
| 6. อายุการให้ประโยชน์ของรายวิชา พิจารณาจากเนื้อหา/ความทันสมัย/ควรปรับปรุงรายวิชาในกี่ปี |
| : |
5 ปี |
| 7. เหตุผลความจำเป็นที่ควรสนับสนุน
การพัฒนารายวิชานี้เป็นรายวิชาในระบบ Thai MOOC |
| : |
การสื่อสารนับว่าเป็นปัจจัยสำคัญและมีบทบาทต่อการดำเนินชีวิตของมนุษย์เป็นอย่างมาก เนื่องจากมนุษย์จำเป็นต้องติดต่อสื่อสารกันอยู่ตลอดเวลา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในยุคเทคโนโลยีดิจิทัล ที่มนุษย์สามารถสื่อสารและเชื่อมต่อกันได้ทั่วทุกมุมโลก การสื่อสารอย่างชาญฉลาดด้วยการรู้จักหลักการ วิธีการ รูปแบบ เทคนิค และเครื่องมือสำหรับการสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพ ย่อมส่งผลทำให้การสื่อสารนั้นประสบความสำเร็จตามเป้าหมาย สร้างพลังเชิงบวก และความประทับใจแก่ผู้รับสารได้ |
| 8. คำอธิบายรายวิชา (นำเสนอรายละเอียดเนื้อหาของรายวิชาอย่างย่อ) |
| : |
หลักการ ทฤษฎี และแนวคิดของการสื่อสาร ประเภทและรูปแบบของการสื่อสาร เทคนิคการออกแบบสารและการสร้างสรรค์สื่ออย่างมีประสิทธิภาพ การใช้เครื่องมือและช่องทางเพื่อการติดต่อสื่อสารในยุคดิจิทัล บุคลิกภาพในการติดต่อสื่อสาร จริยธรรมและมารยาทในการติดต่อสื่อสาร |
| 9. วัตถุประสงค์การเรียนรู้เชิงพฤติกรรม (เขียนเป็น Behavioral objectives ตาม Bloom’s taxonomy หลักๆ ไม่เกิน 5 ข้อ) |
| LO1 : |
ผู้เรียนสามารถอธิบายหลักการ ทฤษฎี แนวคิดของการสื่อสารได้ประเภทและรูปแบบของการสื่อสารได้ |
| LO2 : |
ผู้เรียนสามารถอธิบายหลักการและเทคนิคการออกแบบสารเพื่อนำมาสู่การผลิตสื่ออย่างสร้างสรรค์ได้ |
| LO3 : |
ผู้เรียนสามารถระบุเครื่องมือและช่องทางเพื่อการติดต่อสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพในยุคดิจิทัลได้ |
| LO4 : |
ผู้เรียนสามารถอธิบายบุคลิกภาพที่เหมาะสมในการสื่อสาร ความมีจริยธรรมและมารยาทในการสื่อสารได้ |
| 10. จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ทั้งหมด : 8 ชั่วโมง จำนวน : 2
ชั่วโมงการเรียนรู้ต่อสัปดาห์ |
| |
(ชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ หมายถึง จำนวนระยะเวลาที่ผู้เรียนใช้ในการเรียนจนจบรายวิชา กำหนดให้ 1 รายวิชามีเนื้อหาไม่มากกว่า 12 ชั่วโมงการเรียนรู้ และสัปดาห์เรียนไม่มากกว่า 6 สัปดาห์) |
| 11. ภาษาที่ใช้ในการสอนผ่านระบบออนไลน์ : ภาษาไทย |
| 12. ระดับของเนื้อหารายวิชา |
|
- ปริญญาตรี
- ปริญญาโท
- ความรู้ทั่วไป
|
| 13. ระดับความยากของเนื้อหารายวิชา : เบื้องต้น |
| 14. กลุ่มผู้เรียนเป้าหมายของรายวิชา |
| กลุ่มเป้าหมาย : |
นักศึกษาระดับปริญญาตรี บุคลากรทางการศึกษา นักสื่อสาร นักประชาสัมพันธ์ นักการตลาด และประชาชนทั่วไป |
| จำนวนผู้เรียน : |
ตามกลุ่มเป้าหมายประมาณการ 400 คน |
| 15. การนำผลการเรียนรู้ไปใช้ประโยชน์ |
| |
- เป็นส่วนหนึ่งของรายวิชาในหลักสูตรปกติ วิชา : 15232 ทฤษฎีและพฤติกรรมการสื่อสาร
- เรียนเพื่อพัฒนาองค์ความรู้ส่วนบุคคล :
|
| 16. ความรู้พื้นฐานที่ต้องมี |
| |
- |
| |
|
|
| สอบถามการใช้งาน แจ้งปัญหาระบบติดต่อ FACEBOOK: THAIMOOC SUPPORT e-Mail: [email protected] |