 |
| หน้าหลัก | บันทึกข้อมูลรายวิชา | รอออกรหัสวิชา | รายวิชาทั้งหมด |
 |
|
| ข้อมูลรายวิชา สำหรับการเรียนการสอนในระบบเปิด (Thai MOOC) | |
| รหัสวิชา : | dopah001 |
| รหัสสถาบัน : | dopah |
| ชื่อมหาวิทยาลัย/สถาบัน : | กองกิจกรรมทางกายเพื่อสุขภาพ กรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข |
| 1. เครือข่ายอุดมศึกษา : หน่วยงานภาครัฐ | |
| 2. ชื่อวิชาที่เสนอ (โปรดระบุชื่อวิชาทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ) | |
| ชื่อวิชาภาษาไทย : | การส่งเสริมกิจกรรมทางกายสูงดี สมส่วน |
| ชื่อวิชาภาษาอังกฤษ : | Promoting Physical Activity for Optimal Growth |
| 3. ข้อมูลผู้รับผิดชอบรายวิชา (หลัก) | |
| ผู้รับผิดชอบรายวิชา : | ดร. ชลชัย อานามนารถ |
| ตำแหน่ง : | รองคณบดีฝ่ายสื่อสารองค์กร วิทยาลัยวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีการกีฬา มหาวิทยาลัยมหิดล |
| เบอร์ติดต่อ : | 02-441-4295-8 ต่อ 207 |
| อีเมล : | [email protected] |
| มหาวิทยาลัย/สถาบัน : | กองกิจกรรมทางกายเพื่อสุขภาพ กรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข |
| คณะ : | - |
| ภาควิชา : | - |
| 4. หมวด ISCED : 0917 Traditional and complementary medicine and therapy | |
| 5. รายวิชาจัดอยู่ในกลุ่มวิชา : สุขภาพและการแพทย์ Health and Medicine | |
| 6. อายุการให้ประโยชน์ของรายวิชา พิจารณาจากเนื้อหา/ความทันสมัย/ควรปรับปรุงรายวิชาในกี่ปี | |
| : | 5 ปี |
| 7. เหตุผลความจำเป็นที่ควรสนับสนุน การพัฒนารายวิชานี้เป็นรายวิชาในระบบ Thai MOOC | |
| : | เพื่อสื่อสารแนวทางการส่งเสริมกิจกรรมทางกายวัยเรียนวัยรุ่น ให้แก่วัยเรียนวัยรุ่น บุคลากรผู้ขับเคลื่อนงานส่งเสริมสุขภาพวัยเรียนวัยรุ่น มีความรอบรู้ด้านกิจกรรมทางกายที่เพียงพอและมีพฤติกรรมสุขภาพที่พึงประสงค์ |
| 8. คำอธิบายรายวิชา (นำเสนอรายละเอียดเนื้อหาของรายวิชาอย่างย่อ) | |
| : | การมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอเป็นหนึ่งในองค์ประกอบสำคัญในการพัฒนาศักยภาพด้านร่างกายและสติปัญญาของเด็กวัยเรียนวัยรุ่น ให้สามารถทำกิจกรรมต่างๆ ในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ ลดโอกาสเสี่ยงต่อโรคไม่ติดต่อเรื้อรัง (NCDs) และสร้างความรอบรู้ด้านการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอ ลดพฤติกรรมเนือยนิ่ง และนอนหลับเพียงพอในเด็กวัยเรียนวัยรุ่น เมื่อเข้าศึกษาวิชานี้จะช่วยให้ผู้รับผิดชอบงานส่งเสริมสุขภาพเด็กวัยเรียนวัยรุ่น หรือประชาชนที่สนใจได้เพิ่มเติมความรู้ หลักการ แนวทางในการส่งเสริมกิจกรรมทางกายเพื่อเด็กวัยเรียนวัยรุ่นสูงดี สมส่วนเติบโตอย่างเต็มศักยภาพ |
| 9. วัตถุประสงค์การเรียนรู้เชิงพฤติกรรม (เขียนเป็น Behavioral objectives ตาม Bloom’s taxonomy หลักๆ ไม่เกิน 5 ข้อ) | |
| LO1 : | เพื่อให้ผู้เรียนสามารถอธิบายความสำคัญและประโยชน์ของการส่งเสริมกิจกรรมทางกายสำหรับเด็กวัยเรียนและวัยรุ่น |
| LO2 : | เพื่อให้ผู้เรียนสามารถอธิบายแนวทางการส่งเสริมกิจกรรมทางกายสำหรับเด็กวัยเรียนวัยรุ่นได้ |
| LO3 : | เพื่อให้ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้แนวทางการส่งเสริมกิจกรรมทางกาย เพื่อส่งเสริมสุขภาพ เด็กวัยเรียนวัยรุ่น |
| 10. จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ทั้งหมด : 4 ชั่วโมง จำนวน : 1 ชั่วโมงการเรียนรู้ต่อสัปดาห์ | |
| (ชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ หมายถึง จำนวนระยะเวลาที่ผู้เรียนใช้ในการเรียนจนจบรายวิชา กำหนดให้ 1 รายวิชามีเนื้อหาไม่มากกว่า 12 ชั่วโมงการเรียนรู้ และสัปดาห์เรียนไม่มากกว่า 6 สัปดาห์) |
|
| 11. ภาษาที่ใช้ในการสอนผ่านระบบออนไลน์ : ภาษาไทย | |
| 12. ระดับของเนื้อหารายวิชา | |
|
|
| 13. ระดับความยากของเนื้อหารายวิชา : เบื้องต้น | |
| 14. กลุ่มผู้เรียนเป้าหมายของรายวิชา | |
| กลุ่มเป้าหมาย : | บุคลากรด้านสาธารณสุขที่ขับเคลื่อนงานส่งเสริมสุขภาพวัยเรียนวัยรุ่น ผู้บริหารสถานศึกษา ครู ผู้ปกครอง บุคลากรทั่วไปที่สนใจ |
| จำนวนผู้เรียน : | ตามกลุ่มเป้าหมายประมาณการ 250 คน |
| 15. การนำผลการเรียนรู้ไปใช้ประโยชน์ | |
|
|
|
| 16. ความรู้พื้นฐานที่ต้องมี | |
| สอบถามการใช้งาน แจ้งปัญหาระบบติดต่อ FACEBOOK: THAIMOOC SUPPORT e-Mail: [email protected] | |