 |
| หน้าหลัก | บันทึกข้อมูลรายวิชา | รอออกรหัสวิชา | รายวิชาทั้งหมด |
 |
|
| ข้อมูลรายวิชา สำหรับการเรียนการสอนในระบบเปิด (Thai MOOC) | |
| รหัสวิชา : | nso004 |
| รหัสสถาบัน : | nso |
| ชื่อมหาวิทยาลัย/สถาบัน : | สำนักงานสถิติแห่งชาติ National Statistical Office |
| 1. เครือข่ายอุดมศึกษา : หน่วยงานภาครัฐ | |
| 2. ชื่อวิชาที่เสนอ (โปรดระบุชื่อวิชาทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ) | |
| ชื่อวิชาภาษาไทย : | หลักสถิติพื้นฐานและการประมวลผลข้อมูลสำหรับบุคลากรภาครัฐ |
| ชื่อวิชาภาษาอังกฤษ : | Fundamentals of Statistics and Data Processing for Government Officials |
| 3. ข้อมูลผู้รับผิดชอบรายวิชา (หลัก) | |
| ผู้รับผิดชอบรายวิชา : | นางสาว ฑิตฐิตา อังกาบสี |
| ตำแหน่ง : | ผู้อำนวยการกลุ่มพัฒนาทรัพยากรบุคคล |
| เบอร์ติดต่อ : | 06-4231-5695 |
| อีเมล : | [email protected] |
| มหาวิทยาลัย/สถาบัน : | สำนักงานสถิติแห่งชาติ National Statistical Office |
| คณะ : | สำนักงานสถิติแห่งชาติ National Statistical Office |
| ภาควิชา : | สำนักงานสถิติแห่งชาติ National Statistical Office |
| 4. หมวด ISCED : 0542 Statistics | |
| 5. รายวิชาจัดอยู่ในกลุ่มวิชา : คณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ Math and Science | |
| 6. อายุการให้ประโยชน์ของรายวิชา พิจารณาจากเนื้อหา/ความทันสมัย/ควรปรับปรุงรายวิชาในกี่ปี | |
| : | 5 ปี |
| 7. เหตุผลความจำเป็นที่ควรสนับสนุน การพัฒนารายวิชานี้เป็นรายวิชาในระบบ Thai MOOC | |
| : | เพื่อให้ผู้เรียนมีความสามารถในการจัดการและวิเคราะห์ข้อมูลเชิงระบบ ซึ่งเป็นทักษะที่จำเป็นต่อการทำงานในภาครัฐยุคใหม่ ที่ต้องรับมือกับข้อมูลจำนวนมากและหลากหลายแหล่ง ผู้เรียนจะสามารถระบุปัญหาและประเด็นเชิงนโยบายที่ต้องการพัฒนาโดยใช้ข้อมูลเป็นฐานประกอบการตัดสินใจ มีทักษะในการรวบรวม ตรวจสอบ วิเคราะห์ และนำเสนอข้อมูลอย่างมีมาตรฐาน พร้อมทั้งสามารถใช้เครื่องมือพื้นฐานในการประมวลผลข้อมูลได้อย่างเหมาะสม อันจะนำไปสู่การเพิ่มประสิทธิภาพการบริหารงานภาครัฐ และการให้บริการประชาชนอย่างมีคุณภาพ |
| 8. คำอธิบายรายวิชา (นำเสนอรายละเอียดเนื้อหาของรายวิชาอย่างย่อ) | |
| : | รายวิชานี้นำเสนอความรู้พื้นฐานด้านข้อมูลและสถิติทางการที่ใช้ในหน่วยงานภาครัฐ โดยผู้เรียนจะได้เรียนรู้กระบวนการทำงานกับข้อมูล ตั้งแต่การรวบรวม ตรวจสอบ วิเคราะห์ และนำเสนอข้อมูลให้มีคุณภาพและน่าเชื่อถือ ภายใต้กรอบมาตรฐานสากล พร้อมฝึกปฏิบัติการจัดทำข้อมูลจริงด้วยเครื่องมือพื้นฐาน เพื่อสนับสนุนการวางแผนและการตัดสินใจเชิงนโยบายอย่างมีประสิทธิภาพ |
| 9. วัตถุประสงค์การเรียนรู้เชิงพฤติกรรม (เขียนเป็น Behavioral objectives ตาม Bloom’s taxonomy หลักๆ ไม่เกิน 5 ข้อ) | |
| LO1 : | ผู้เรียนสามารถอธิบายความหมายของข้อมูล สถิติทางการ และมาตรฐานที่เกี่ยวข้องได้ |
| LO2 : | ผู้เรียนสามารถจำแนก ประเภทของข้อมูล และเลือกวิธีการเก็บรวบรวมข้อมูลที่เหมาะสมกับบริบทของงานภาครัฐได้ |
| LO3 : | ผู้เรียนสามารถคำนวณและสรุปค่าทางสถิติพรรณนา และอ่านแผนภูมิจากข้อมูลสถิติภาครัฐได้ |
| LO4 : | ผู้เรียนสามารถดำเนินการตรวจสอบและเตรียมข้อมูลได้ |
| LO5 : | ผู้เรียนสามารถนำเสนอข้อมูลด้วยแผนภูมิได้อย่างเหมาะสม |
| 10. จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ทั้งหมด : 3 ชั่วโมง จำนวน : 1 ชั่วโมงการเรียนรู้ต่อสัปดาห์ | |
| (ชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ หมายถึง จำนวนระยะเวลาที่ผู้เรียนใช้ในการเรียนจนจบรายวิชา กำหนดให้ 1 รายวิชามีเนื้อหาไม่มากกว่า 12 ชั่วโมงการเรียนรู้ และสัปดาห์เรียนไม่มากกว่า 6 สัปดาห์) |
|
| 11. ภาษาที่ใช้ในการสอนผ่านระบบออนไลน์ : ภาษาไทย | |
| 12. ระดับของเนื้อหารายวิชา | |
|
|
| 13. ระดับความยากของเนื้อหารายวิชา : เบื้องต้น | |
| 14. กลุ่มผู้เรียนเป้าหมายของรายวิชา | |
| กลุ่มเป้าหมาย : | นักสถิติ นักวิเคราะห์ข้อมูล บุคลากรภาครัฐด้านข้อมูล บุคลากรทั่วไปที่ต้องการพัฒนาสมรรถนะด้านสถิติและดิจิทัล |
| จำนวนผู้เรียน : | ตามกลุ่มเป้าหมายประมาณการ 10,000 คน |
| 15. การนำผลการเรียนรู้ไปใช้ประโยชน์ | |
|
|
|
| 16. ความรู้พื้นฐานที่ต้องมี | |
| มีความรู้และสามารถใช้งาน Excel หรือ Google Sheet ขั้นพื้นฐานได้ | |
| สอบถามการใช้งาน แจ้งปัญหาระบบติดต่อ FACEBOOK: THAIMOOC SUPPORT e-Mail: [email protected] | |