 |
| หน้าหลัก | บันทึกข้อมูลรายวิชา | รอออกรหัสวิชา | รายวิชาทั้งหมด |
 |
|
| ข้อมูลรายวิชา สำหรับการเรียนการสอนในระบบเปิด (Thai MOOC) | |
| รหัสวิชา : | iccs041 |
| รหัสสถาบัน : | iccs |
| ชื่อมหาวิทยาลัย/สถาบัน : | สถาบันวิทยาลัยชุมชน (Institute of Community Colleges) |
| 1. เครือข่ายอุดมศึกษา : หน่วยงานภาครัฐ | |
| 2. ชื่อวิชาที่เสนอ (โปรดระบุชื่อวิชาทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ) | |
| ชื่อวิชาภาษาไทย : | วรรณกรรมสำหรับเด็กปฐมวัย |
| ชื่อวิชาภาษาอังกฤษ : | Literatures for Early Childhood |
| 3. ข้อมูลผู้รับผิดชอบรายวิชา (หลัก) | |
| ผู้รับผิดชอบรายวิชา : | นางสาว นัสวรรณ ใจมั่น |
| ตำแหน่ง : | ครู |
| เบอร์ติดต่อ : | 0890702198 |
| อีเมล : | [email protected] |
| มหาวิทยาลัย/สถาบัน : | สถาบันวิทยาลัยชุมชน (Institute of Community Colleges) |
| คณะ : | วิทยาลัยชุมชนน่าน |
| ภาควิชา : | วิทยาลัยชุมชนน่าน |
| 4. หมวด ISCED : 0111 Education science | |
| 5. รายวิชาจัดอยู่ในกลุ่มวิชา : การศึกษาและการฝึกอบรม Education and Training | |
| 6. อายุการให้ประโยชน์ของรายวิชา พิจารณาจากเนื้อหา/ความทันสมัย/ควรปรับปรุงรายวิชาในกี่ปี | |
| : | ไม่หมดอายุ ปี |
| 7. เหตุผลความจำเป็นที่ควรสนับสนุน การพัฒนารายวิชานี้เป็นรายวิชาในระบบ Thai MOOC | |
| : | ใช้สำหรับจัดการเรียนการสอนให้กับนักศึกษาหลักสูตรการพัฒนาเด็กปฐมวัย ทั่วประเทศ 20 แห่ง |
| 8. คำอธิบายรายวิชา (นำเสนอรายละเอียดเนื้อหาของรายวิชาอย่างย่อ) | |
| : | ความหมาย ความสำคัญของวรรณกรรม คุณค่า ประเภทของวรรณกรรม การแต่งเพลง นิทาน คำคล้องจอง และการผลิตวรรณกรรมที่เหมาะสมสำหรับเด็กแต่ละช่วงวัย การเล่านิทานเสริมสร้างจินตนาการของเด็ก การเลือกวรรณกรรมที่เหมาะสมกับบริบทของชุมชน และการนำนิทานมาออกแบบกิจกรรมสำหรับเด็กปฐมวัย |
| 9. วัตถุประสงค์การเรียนรู้เชิงพฤติกรรม (เขียนเป็น Behavioral objectives ตาม Bloom’s taxonomy หลักๆ ไม่เกิน 5 ข้อ) | |
| LO1 : | อธิบายหลักการ ความสำคัญ และจำแนกประเภทของวรรณกรรมสำหรับเด็กปฐมวัยรวมถึงวรรณกรรมพื้นบ้านและสากลได้ |
| LO2 : | ประยุกต์ใช้หลักการดำเนินเรื่องและการเขียนบทสคริปต์เพื่อสร้างสรรค์นิทานสำหรับเด็กปฐมวัย |
| LO3 : | เลือกใช้เทคนิคการเล่านิทาน ดนตรี และอุปกรณ์ประกอบการเล่าได้อย่างเหมาะสม |
| LO4 : | เลือกใช้แนวทางการส่งเสริมนิสัยรักการอ่านร่วมกับบทบาทของครูและผู้ปกครองได้ |
| LO5 : | อธิบายหลักเกณฑ์ วิธีการประเมินคุณค่าของวรรณกรรมสำหรับเด็กปฐมวัย และแนวทางการนำผลการประเมินคุณค่าไปใช้ประโยชน์ได้อย่างถูกต้อง |
| 10. จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ทั้งหมด : 5 ชั่วโมง จำนวน : 2 ชั่วโมงการเรียนรู้ต่อสัปดาห์ | |
| (ชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ หมายถึง จำนวนระยะเวลาที่ผู้เรียนใช้ในการเรียนจนจบรายวิชา กำหนดให้ 1 รายวิชามีเนื้อหาไม่มากกว่า 12 ชั่วโมงการเรียนรู้ และสัปดาห์เรียนไม่มากกว่า 6 สัปดาห์) |
|
| 11. ภาษาที่ใช้ในการสอนผ่านระบบออนไลน์ : ภาษาไทย | |
| 12. ระดับของเนื้อหารายวิชา | |
|
|
| 13. ระดับความยากของเนื้อหารายวิชา : เบื้องต้น | |
| 14. กลุ่มผู้เรียนเป้าหมายของรายวิชา | |
| กลุ่มเป้าหมาย : | นักศึกษาหลักสูตรอนุปริญญาของวิทยาลัยชุมชน 20 แห่ง และผู้สนใจที่จะมีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับ วรรณกรรมสำหรับเด็กปฐมวัย |
| จำนวนผู้เรียน : | ตามกลุ่มเป้าหมายประมาณการ 500 คน |
| 15. การนำผลการเรียนรู้ไปใช้ประโยชน์ | |
|
|
| 16. ความรู้พื้นฐานที่ต้องมี | |
| สอบถามการใช้งาน แจ้งปัญหาระบบติดต่อ FACEBOOK: THAIMOOC SUPPORT e-Mail: [email protected] | |