 |
| หน้าหลัก | บันทึกข้อมูลรายวิชา | รอออกรหัสวิชา | รายวิชาทั้งหมด |
 |
|
| ข้อมูลรายวิชา สำหรับการเรียนการสอนในระบบเปิด (Thai MOOC) | |
| รหัสวิชา : | cra011 |
| รหัสสถาบัน : | cra |
| ชื่อมหาวิทยาลัย/สถาบัน : | ราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์ |
| 1. เครือข่ายอุดมศึกษา : หน่วยงานภาครัฐ | |
| 2. ชื่อวิชาที่เสนอ (โปรดระบุชื่อวิชาทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ) | |
| ชื่อวิชาภาษาไทย : | เคมีพื้นฐาน |
| ชื่อวิชาภาษาอังกฤษ : | Fundamental Chemistry |
| 3. ข้อมูลผู้รับผิดชอบรายวิชา (หลัก) | |
| ผู้รับผิดชอบรายวิชา : | ผศ. ดร. อิศรา ผิวชัย |
| ตำแหน่ง : | อาจารย์ |
| เบอร์ติดต่อ : | 0824806439 |
| อีเมล : | [email protected] |
| มหาวิทยาลัย/สถาบัน : | ราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์ |
| คณะ : | คณะพยาบาลศาสตร์อัครราชกุมารี |
| ภาควิชา : | การศึกษาทั่วไปและพื้นฐานวิชาชีพ |
| 4. หมวด ISCED : 0531 Chemistry | |
| 5. รายวิชาจัดอยู่ในกลุ่มวิชา : คณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ Math and Science | |
| 6. อายุการให้ประโยชน์ของรายวิชา พิจารณาจากเนื้อหา/ความทันสมัย/ควรปรับปรุงรายวิชาในกี่ปี | |
| : | ไม่หมดอายุ ปี |
| 7. เหตุผลความจำเป็นที่ควรสนับสนุน การพัฒนารายวิชานี้เป็นรายวิชาในระบบ Thai MOOC | |
| : | รายวิชาเคมีพื้นฐานเป็นรายวิชาสำคัญที่ช่วยเสริมสร้างความรู้พื้นฐานด้านวิทยาศาสตร์ซึ่งจำเป็นต่อการเรียนและการประกอบวิชาชีพด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพ การพัฒนาเป็นรายวิชาในระบบ Thai MOOC จะช่วยขยายโอกาสการเข้าถึงองค์ความรู้แก่ผู้เรียนอย่างทั่วถึง สนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเอง และส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างมีประสิทธิภาพ |
| 8. คำอธิบายรายวิชา (นำเสนอรายละเอียดเนื้อหาของรายวิชาอย่างย่อ) | |
| : | รายวิชานี้นำเสนอเกี่ยวกับสสารและการเปลี่ยนแปลง โครงสร้างอะตอม ตารางธาตุ พันธะเคมี แรงยึดเหนี่ยวระหว่างโมเลกุลปริมาณสารสัมพันธ์ ของแข็ง ของเหลว แก๊ส สารละลาย สมดุลทางเคมี กรด-เบส เคมีอินทรีย์เบื้องต้น |
| 9. วัตถุประสงค์การเรียนรู้เชิงพฤติกรรม (เขียนเป็น Behavioral objectives ตาม Bloom’s taxonomy หลักๆ ไม่เกิน 5 ข้อ) | |
| LO1 : | ผู้เรียนสามารถอธิบายเกี่ยวกับสสารและการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างอะตอม ตารางธาตุ พันธะเคมี และแรงยึดเหนี่ยวระหว่างโมเลกุล ปริมาณสารสัมพันธ์ ของแข็ง ของเหลว แก๊ส สารละลาย สมดุลทางเคมี กรด-เบส และเคมีอินทรีย์เบื้องต้นได้ |
| LO2 : | ผู้เรียนสามารถคํานวณปริมาณของสารในระดับอะตอมและระดับโมเลกุลได้ |
| LO3 : | ผู้เรียนสามารถคำนวณความเข้มข้นของสารละลายในหน่วยต่าง ๆ โดยคำนึงถึงหลักนัยสำคัญได้ |
| LO4 : | ผู้เรียนสามารถระบุชนิดของกรดเบสและเปรียบเทียบความแรงของกรดเบสได้ |
| 10. จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ทั้งหมด : 8 ชั่วโมง จำนวน : 6 ชั่วโมงการเรียนรู้ต่อสัปดาห์ | |
| (ชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ หมายถึง จำนวนระยะเวลาที่ผู้เรียนใช้ในการเรียนจนจบรายวิชา กำหนดให้ 1 รายวิชามีเนื้อหาไม่มากกว่า 12 ชั่วโมงการเรียนรู้ และสัปดาห์เรียนไม่มากกว่า 6 สัปดาห์) |
|
| 11. ภาษาที่ใช้ในการสอนผ่านระบบออนไลน์ : ภาษาไทย | |
| 12. ระดับของเนื้อหารายวิชา | |
|
|
| 13. ระดับความยากของเนื้อหารายวิชา : เบื้องต้น | |
| 14. กลุ่มผู้เรียนเป้าหมายของรายวิชา | |
| กลุ่มเป้าหมาย : | นักศึกษาหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต (สำหรับผู้สำเร็จปริญญาตรีสาขาอื่น) ชั้นปีที่ 1 |
| จำนวนผู้เรียน : | ตามกลุ่มเป้าหมายประมาณการ 250 คน |
| 15. การนำผลการเรียนรู้ไปใช้ประโยชน์ | |
|
|
| 16. ความรู้พื้นฐานที่ต้องมี | |
| สอบถามการใช้งาน แจ้งปัญหาระบบติดต่อ FACEBOOK: THAIMOOC SUPPORT e-Mail: [email protected] | |