 |
| หน้าหลัก | บันทึกข้อมูลรายวิชา | รอออกรหัสวิชา | รายวิชาทั้งหมด |
 |
|
| ข้อมูลรายวิชา สำหรับการเรียนการสอนในระบบเปิด (Thai MOOC) | |
| รหัสวิชา : | wu008 |
| รหัสสถาบัน : | wu |
| ชื่อมหาวิทยาลัย/สถาบัน : | มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ |
| 1. เครือข่ายอุดมศึกษา : เครือข่ายภาคใต้บน | |
| 2. ชื่อวิชาที่เสนอ (โปรดระบุชื่อวิชาทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ) | |
| ชื่อวิชาภาษาไทย : | อินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่ง : จากแนวคิดไปสู่ผลิตภัณฑ์ |
| ชื่อวิชาภาษาอังกฤษ : | Internet of Things : from idea to product |
| 3. ข้อมูลผู้รับผิดชอบรายวิชา (หลัก) | |
| ผู้รับผิดชอบรายวิชา : | ดร. ชนันท์กรณ์ จันแดง |
| ตำแหน่ง : | อาจารย์ |
| เบอร์ติดต่อ : | 0887848043 |
| อีเมล : | [email protected] |
| มหาวิทยาลัย/สถาบัน : | มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ |
| คณะ : | สำนักวิชาสารสนเทศศาสตร์ |
| ภาควิชา : | สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ |
| 4. หมวด ISCED : 0613 Software and applications development and analysis | |
| 5. รายวิชาจัดอยู่ในกลุ่มวิชา : คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยี Computer and Technology | |
| 6. อายุการให้ประโยชน์ของรายวิชา พิจารณาจากเนื้อหา/ความทันสมัย/ควรปรับปรุงรายวิชาในกี่ปี | |
| : | 3 ปี |
| 7. เหตุผลความจำเป็นที่ควรสนับสนุน การพัฒนารายวิชานี้เป็นรายวิชาในระบบ Thai MOOC | |
| : | จากแนวนโยบายของประเทศไทยเรื่อง Thailand 4.0 เทคโนโลยีอัจฉริยะเป็นส่วนสำคัญที่สนับสนุนนโยบายข้างต้น ไม่ว่าจะเป็นการเกษตร การแพทย์ หรือภาคธุรกิจต่างๆ ในปัจจุบันมีการกล่าวถึงระบบอัจฉริยะในวงกว้าง เช่น Smart City, Smart Transportation, Smart Health, Smart Home เป็นต้น เบื้องหลังของการสร้างระบบอัจริยะต่างๆ เหล่านี้เป็นการบูรณาการองค์ความรู้ทางอุปกรณ์ฝังตัว เครือข่ายคอมพิวเตอร์ การพัฒนาเว็บ และ ความรู้ของโดเมนที่นำเทคโนโลยีไปประยุกต์ใช้งาน ดังนั้นหากผู้เรียนหรือผู้สนใจมีองค์ความรู้ในโดเมนการประยุกต์ใดๆ ผู้เรียนอาจจะศึกษาข้อมูลต่างๆ ในองค์ความรู้อื่นๆ เพื่อนำมาสนับสนุน การขยายโอกาสหรือพัฒนาโดเมนที่ผู้เรียนได้ ดังนั้นในรายวิชานี้จึงเป็นการปูพื้นฐานที่จำเป็นสำหรับนักศึกษาปริญญาตรี ปวส หรือบุคคลที่มีพื้นฐานทางการโปรแกรม เพื่อเพิ่มองค์ความรู้ทางด้านอุปกรณ์ฝังตัวและเครือข่ายคอมพิวเตอร์ที่จำเป็นสำหรับการพัฒนาระบบจากเทคโนโลยีอินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่งและยกตัวอย่างการประยุกต์ใช้ในโดเมนต่างๆ รวมถึงกลุ่มของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเพื่อเพิ่มเติมความรู้ และนักศึกษาอาชีวศึกษาในระดับปวช. เพื่อเป็นการเสริมทักษะในการประกอบอาชีพ |
| 8. คำอธิบายรายวิชา (นำเสนอรายละเอียดเนื้อหาของรายวิชาอย่างย่อ) | |
| : | อินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่งเบื้องต้นและการประยุกต์ เทคโนโลยีของฮารด์แวร์ เทคโนโลยีของเซ็นเซอร์ การเชื่อมต่อแบบดิจิทัลและแอนะล็อก เทคโนโลยีของระบบปฏิบัติการ การโปรแกรมแบบไคลเอ็นต์/เซิร์ฟเวอร์ การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์ Overview of Internet of things and its application; hardware technology; sensor technology; digital and analog interfacing; operating system technology; client/server programming; application development. |
| 9. วัตถุประสงค์การเรียนรู้เชิงพฤติกรรม (เขียนเป็น Behavioral objectives ตาม Bloom’s taxonomy หลักๆ ไม่เกิน 5 ข้อ) | |
| LO1 : | ผู้เรียนสามารถอธิบาย หลักการและแนวคิด การประยุกต์เทคโนโลยีอินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่งได้ |
| LO2 : | ผู้เรียนสามารถอธิบายและประยุกต์เทคโนโลยีต่างๆ รวมกับเทคโนโลยีอินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่งได้ |
| LO3 : | ผู้เรียนสามารถวิเคราะห์และออกแบบระบบอินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่งได้ |
| LO4 : | ผู้เรียนสามารถพัฒนาระบบอินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่งได้ |
| 10. จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ทั้งหมด : 6 ชั่วโมง จำนวน : 2 ชั่วโมงการเรียนรู้ต่อสัปดาห์ | |
| (ชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์ หมายถึง จำนวนระยะเวลาที่ผู้เรียนใช้ในการเรียนจนจบรายวิชา กำหนดให้ 1 รายวิชามีเนื้อหาไม่มากกว่า 12 ชั่วโมงการเรียนรู้ และสัปดาห์เรียนไม่มากกว่า 6 สัปดาห์) |
|
| 11. ภาษาที่ใช้ในการสอนผ่านระบบออนไลน์ : ภาษาไทย | |
| 12. ระดับของเนื้อหารายวิชา | |
|
|
| 13. ระดับความยากของเนื้อหารายวิชา : ขั้นกลาง | |
| 14. กลุ่มผู้เรียนเป้าหมายของรายวิชา | |
| กลุ่มเป้าหมาย : | นักศึกษามัธยมปลาย ที่เรียนรายวิชาพัฒนาโปรแกรมพื้นฐาน นักศึกษาระดับปวช. นักศึกษาระดับปริญญาตรี นักศึกษาระดับ ปวส. ทางคอมพิวเตอร์ หรือบุคคลทั่วไปที่มีพื้นฐานทางการพัฒนาโปรแกรม |
| จำนวนผู้เรียน : | ตามกลุ่มเป้าหมายประมาณการ 250 คน |
| 15. การนำผลการเรียนรู้ไปใช้ประโยชน์ | |
|
|
| 16. ความรู้พื้นฐานที่ต้องมี | |
| การพัฒนาโปรแกรมพื้นฐาน ได้แก่ ตัวแปร การดำเนินงาน คำสั่งเงื่อนไข คำสั่งวนรอบ และโมดูล | |
| สอบถามการใช้งาน แจ้งปัญหาระบบติดต่อ FACEBOOK: THAIMOOC SUPPORT e-Mail: [email protected] | |